浅谈高中数学问题情境的创设 |
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引用本文: | 吴桃李.浅谈高中数学问题情境的创设[J].数学教学通讯,2017(12):52-53. |
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作者姓名: | 吴桃李 |
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作者单位: | 安徽省阜阳市城郊中学 236000 |
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摘 要: | 问题是数学课程教学的核心.学生在数学学习中所获取的乐趣,就是通过问题调动起来的.如何创设有效的问题情境来调动学生的学习积极性,是教师在进行教学设计时首要考虑的问题.本文将从高中数学教学的角度,来简要论述如何在教学中设计有趣的数学问题,创设一种适用于教学的情境,激发学生的学习兴趣和欲望,让课程教学变得更为高效.
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关 键 词: | 高中数学 问题设计 情境创设 教学方法 |
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