|
|||||
|
|
| 华裔留学生告知性话语的多角度分类 | |
| 作者单位： | ;1.北京华文学院 |
| 摘 要： | 文章从华裔留学生运用汉语实施告知言语行为的特点出发,通过自建语料库,从言语行为视角、形式完整度视角分别对被试的告知性话语进行了多角度分类。 |
| 关 键 词： | 告知 言语行为 华裔 外国汉语学习者 |
The Multi-angle Classification of Informative Discourse of Overseas Chinese Students |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
|
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |