科学与人文教育融合在新世纪创新型人才培养中的作用 |
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作者单位: | ;1.厦门大学材料学院生物材料系生物医学工程研究中心 |
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摘 要: | 人文素质培养是关系到学生健康成长的重要组成部分,尤其是在理工科专业,对学生进行必要的人文情怀的教育占有重要的地位。培养理工科专业大学生的人文素质教育是素质教育改革的关键,同时也是实现培养创新型人才的教育目标的必然选择。本文通过对目前我国理工科大学生人文素质现状的调查和分析,提出了加强和改进理工科专业大学生人文素质教育的对策,争取早日为社会培养出全面发展的人才。
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关 键 词: | 理工专业 创新性人才 对策 培养 人文素质 |
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