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| 基于学习共同体的VFP课堂教学模式改革与探索 | |
| 引用本文： | 叶培松,刘锦萍.基于学习共同体的VFP课堂教学模式改革与探索[J].教育教学论坛,2014(43). |
| 作者姓名： | 叶培松 刘锦萍 |
| 作者单位： | 嘉兴学院 南湖学院数理系,浙江 嘉兴,314001 |
| 摘 要： | 在分析《VFP数据库系统》课程教学中存在的问题的基础上,引入"学习共同体"理论,从课程教学目标设定、兴趣激发与强化策略、自主学习环境、组建学习团队、教学过程设计、学习评价策略等方面提出了构建"学习共同体"的具体策略,对解决程序设计学习难、大班化教学等问题提供了思路,使学习者得到全面发展。 |
| 关 键 词： | 学习共同体 VFP程序设计 教学模式 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |