教授负责制在“无机化学”课程建设中的实践与思考 |
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作者单位: | ;1.哈尔滨商业大学食品工程学院 |
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摘 要: | 课程是高校实现人才培养目标的重要手段和主要载体,课程建设质量直接关系学校的教育教学水平和办学质量。为加强课程建设,充分发挥教授在教学活动中的引领和辐射作用,尝试在无机化学课程建设中实行教授负责制,对教学内容、教学方法、学生学习方式、学生实践能力培养等方面进行了探索和有益的教学实践,取得了明显的成效。
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关 键 词: | 教授负责制 无机化学 课程建设 应用实践 |
Practice and Thinking of Professor Responsibility System in The Course Construction of Inorganic Chemistry |
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