| 新文科视域下历史学专业创新人才教育与培养 |
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| 引用本文： | 郑京日,赵红梅.新文科视域下历史学专业创新人才教育与培养[J].教育教学论坛,2022(9). |
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| 作者姓名： | 郑京日 赵红梅 |
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| 作者单位： | ;1.延边大学人文社会科学学院;2.渤海大学历史文化学院 |
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| 基金项目： | 2021年度吉林省高教科研课题“新文科视域下地方高校历史学专业建设研究”(JGJX2021C8);2019年度延边大学教育教改研究课题立项支持项目“地方高校历史学一流本科专业建设途径与建设效果实证研究”(YBU2019JW04)。 |
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| 摘 要： | 随着新文科建设的推进,高等教育作为培养人才的前沿阵地,必须加快创新发展。历史学专业作为主要文科之一,其创新人才的教育和培育自然成为各高校历史学专业人才培养的重中之重。从新文科的提出背景、新文科新在何处、传统文科的不足,以及新文科人才培养策略等方面进行了相关论述,使历史学专业在新文科视域下服务于新时代国家发展战略的新要求,促进历史学科与其他学科相互融合与发展,建立高层次的人才培养体系,让现代社会主义核心人文精神得到传承。
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| 关 键 词： | 新文科 历史学专业 创新人才 人才教育 人才培养 |
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