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高职院校教师培养培训制度探析——以云南民族大学职业技术学院为例
引用本文:江彬,王迪.高职院校教师培养培训制度探析——以云南民族大学职业技术学院为例[J].教育教学论坛,2013(3):33-34.
作者姓名:江彬  王迪
作者单位:云南民族大学 教育学院,云南 昆明 650500
摘    要:师资队伍建设是当前高职院校内涵建设的核心。建设高素质专业化教师队伍是推动职业教育科学发展的根本保证。完善培养培训制度是加强职业教育教师队伍建设的紧迫任务。

关 键 词:高职教师  培养培训制度  必要性  问题
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