试论“课程思政”与“思政课程”协同育人的内在逻辑与构建策略 |
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作者单位: | ;1.上海健康医学院;2.复旦大学 |
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摘 要: | 加强高校思想政治教育实效性成为迫在眉睫的实践需求,但目前许多高校仍存在着思政课程缺乏特色和专业载体、专业课程等育人功能重视不足或发掘不够等问题。"课程思政"与"思政课程"的协同发力、相互支撑、互为补充,是高校思政育人最优化的必要选择和实现路径。
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关 键 词: | 课程思政 思政课程 协同育人 |
The Internal Logic and Construction Strategy of Collaborative Education of "Curriculum Ideology and Politics" and "Ideological and Political Courses" |
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