浅谈高职班工程图学教学方法研究 |
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引用本文: | 温宝琴,罗昕,刘姣娣,彭霞,袁昌富.浅谈高职班工程图学教学方法研究[J].教育教学论坛,2013(10):220-221. |
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作者姓名: | 温宝琴 罗昕 刘姣娣 彭霞 袁昌富 |
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作者单位: | 石河子大学机械电气工程学院,新疆石河子,832003 |
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基金项目: | 石河子大学“263”青年骨干教师资助项目 |
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摘 要: | 随着高职教育的迅猛发展,高职班教学质量成为教师们关心的问题。工程图学作为高职班学生接触到的第一门技术基础课,其教学质量直接影响到后续课程的设计以及毕业后的生产应用。为此,笔者从教学方法、教学手段、教学内容以及考核方式等方面结合自己教学实践研究,总结出相应方法,切实提高高职班工程图学课程的教学质量,以供同行参考。
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关 键 词: | 高职 工程图学 教学 |
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