高职女生成就动机与创造力关系研究

成就动机是非智力因素的核心内容，对人的行为活动有着重要的作用。本研究采用问卷法对310名高职女生的成就动机与创造力关系进行了调查，结果表明：高职女生总体成就动机水平不高；高职女生成就动机与创造力存在较高的相关关系；“高成就动机组”比“低成就动机组”学生在较具挑战性、难度水平较高的创造任务上完成得更好。