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| 优化教学设计提高地理课教学实效 | |
| 引用本文： | 王海法.优化教学设计提高地理课教学实效[J].成才之路,2011(16):52-52. |
| 作者姓名： | 王海法 |
| 作者单位： | 平顶山市宝丰县第一高级中学; |
| 摘 要： | 新课程标准倡导地理课堂教学设计要以“自主探究、合作交流、师生互动”的教学理念为指导，来分析地理课堂教学过程中的各个因素，确定教学目标，制定教学策略，设计教学活动方案。下面，我想从优化课堂教学设计方面，谈谈如何提高地理课堂教学的实效性。 |
| 关 键 词： | 地理课堂教学 优化教学 教学实效 课堂教学设计 计提 课堂教学过程 新课程标准 自主探究 |
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