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| 利用情感因素优化英语教学 | |
| 引用本文： | 王亚兰.利用情感因素优化英语教学[J].成才之路,2011(25):51-51. |
| 作者姓名： | 王亚兰 |
| 作者单位： | 通渭县榜罗学区 |
| 摘 要： | 优化英语教学,提高英语学习效率,是每个英语教育工作者最关注的问题。但人们在分析教学过程时,一般都把注意力放在认知系统上,而另一个重要因素——情感因素,却没有得到足够的重视。 |
| 关 键 词： | 英语教学 情感因素 优化 利用 教育工作者 学习效率 教学过程 认知系统 |
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