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浅谈初中英语教学
引用本文:张晴.浅谈初中英语教学[J].成才之路,2011(9):94-I0023.
作者姓名:张晴
作者单位:深州市东安庄中学
摘    要:一、更新教学思想 时代在变,教材在变,所以,老的一套教法已显得格格不入。教学班就是一个学生组织,教师和学生都是这个组织的成员,应互相支持、互相学习。除了为学生创设良好的学习环境外,在教学过程中,我也十分重视师生认知领域里的思维活动、能力领域里的训练活动、情感领域里的心理活动,并且注意三者的结合,从而开展学习活动。

关 键 词:初中英语教学  学生组织  教学思想  教学过程  思维活动  认知领域  心理活动  情感领域
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