浅谈初中英语教学 |
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引用本文: | 张晴.浅谈初中英语教学[J].成才之路,2011(9):94-I0023. |
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作者姓名: | 张晴 |
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作者单位: | 深州市东安庄中学 |
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摘 要: | 一、更新教学思想
时代在变,教材在变,所以,老的一套教法已显得格格不入。教学班就是一个学生组织,教师和学生都是这个组织的成员,应互相支持、互相学习。除了为学生创设良好的学习环境外,在教学过程中,我也十分重视师生认知领域里的思维活动、能力领域里的训练活动、情感领域里的心理活动,并且注意三者的结合,从而开展学习活动。
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关 键 词: | 初中英语教学 学生组织 教学思想 教学过程 思维活动 认知领域 心理活动 情感领域 |
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