巧用多媒体教学 提高思品课堂时效 |
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引用本文: | 周德良.巧用多媒体教学 提高思品课堂时效[J].成才之路,2012(32):82-82. |
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作者姓名: | 周德良 |
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作者单位: | 仪征市陈集第二中学 |
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摘 要: | 随着信息教学技术的迅猛发展,传统的"一支粉笔、一块黑板、一本教材"教学模式已受到冲击。巧妙应用多媒体技术进行初中思想品德教学,可以激发学生的学习兴趣,丰富课堂教学资源,促进学生获取知识,培养创新思维,从而更好地落实新课标要求,提高思品课堂教学效果。
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关 键 词: | 多媒体技术 思品教学 有效性 |
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