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| 谈“波速多解题”对学生的负作用 | |
| 引用本文： | 徐海林.谈“波速多解题”对学生的负作用[J].中学物理教学参考,1996(6). |
| 作者姓名： | 徐海林 |
| 作者单位： | 河南省禹州市一高 |
| 摘 要： | 谈“波速多解题”对学生的负作用河南省禹州市一高徐海林近年来，在各种物理复习资料中，几乎都有计算机械波传播速率可能值的习题．其答案是一组解．我们暂巳称之为“波速多解题”．１９８９年高考２３题就是这类习题的代表．现择录如下．例题图中实线是一简谐波在某时刻... |
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