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“沉积学”可选菜单式实验教学法的探索
引用本文:高亮,王冠民,吴明银,杨玲,张永全.“沉积学”可选菜单式实验教学法的探索[J].中国地质教育,2015(1):124-125.
作者姓名:高亮  王冠民  吴明银  杨玲  张永全
作者单位:中国石油大学胜利学院油气工程学院;中国石油大学(华东)地球科学与技术学院
基金项目:中国石油大学胜利学院教学改革与研究课题(201310)
摘    要:"沉积学"是资源勘查工程及相关专业的一门重要的专业基础课,而沉积学实验是理论课程的重要补充和巩固手段。针对沉积学实验现状与独立学院学生在实验学习中存在的问题,我们通过大量的沉积学的教学实践,革新教法,采取了可选菜单式实验教学方法,即对同一节实验课设计不同难度系数的实验组合项目,学生在老师的指导下,选择适合自己水平层次的实验。通过大量的实践表明,该教法可显著增强学生的动手能力、创新能力及综合分析能力,取得了良好的教学效果。

关 键 词:沉积学  菜单式  设计实验  教学方法
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