论可编程控制器课程一体化教学的策划与实践 |
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引用本文: | 张振英.论可编程控制器课程一体化教学的策划与实践[J].中国科教创新导刊,2012(34):44+46. |
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作者姓名: | 张振英 |
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作者单位: | 江西铜业集团公司高级技工学校 江西鹰潭 335421 |
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摘 要: | PLC课程是电气专业的一门主要专业课,如何使课程教学与企业需求有机结合,是一个长期困扰的问题.文章从企业实际出发,阐述了在学生的学习目标定位,合理选择教学内容,采用一体化教学方法,充分发挥学生主体作用等方面所进行的策划与实践,并取得了较好教学效果.
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关 键 词: | 可编程控制器 教学 策划 实践 |
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