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| 初中阶段小场地体育教学的组织方法与研究 | |
| 引用本文： | 冯超,蒋冬梅,刘春华,刘永生,杨洋.初中阶段小场地体育教学的组织方法与研究[J].中国科教创新导刊,2012(24):241-242. |
| 作者姓名： | 冯超 蒋冬梅 刘春华 刘永生 杨洋 |
| 作者单位： | 秦皇岛市第十二中学 河北秦皇岛 066000 |
| 摘 要： | 体育场地是学校贯彻党和政府的教育方针进行体育教学,落实课外体育活动、课余训练和运动竞赛等正常工作的重要物质保证,是学校基本教学条件建设的有机组成部分,目前许多学校体育场地在勉强承担体育教学所需外已无法满足学生正常的体育锻炼需求,并逐渐成为影响学生参加体育锻炼的重要因素.因此,本文运用文献资料法,访谈法、实地考察法、问卷调查法,数理统计等研究方法,对改进中学小场地体育教学的方案进行设计,以期对提高中学体育教学质量,提高课堂的实效性,提高现有体育教学资源的利用率能够起到积极的促进作用. |
| 关 键 词： | 中学 小场地 教学方法 组织形式 |
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