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| 高校班级制度建设探索与研究 | |
| 引用本文： | 谢根坦.高校班级制度建设探索与研究[J].中国科教创新导刊,2010(14):245-246. |
| 作者姓名： | 谢根坦 |
| 作者单位： | 滨州职业学院,山东滨州,256603 |
| 摘 要： | 高校以人才培养为中心任务,承担着培养高素质、高技能、全面发展、人格健全学生的重任。在实现上述人才培养目标的过程中应当着力抓好班级制度建设。实施班级制度建设有利于维护学生权利,推进依法治校,实现人才培养目标。 |
| 关 键 词： | 制度 意义 原则 民主 实施 |
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