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| 高等学校教材建设规范化管理的若干思考 | |
| 引用本文： | 董宇艳,羌滨科,任喜枫.高等学校教材建设规范化管理的若干思考[J].中国高教研究,2000(5). |
| 作者姓名： | 董宇艳 羌滨科 任喜枫 |
| 作者单位： | 哈尔滨工程大学教务处!黑龙江哈尔滨150001 |
| 摘 要： | 教材建设作为高等学校教育基础工程的重要组成部分 ,多年来受到各个方面的重视 ,这不仅仅因为教材建设的成果已成为高等学校规模和水平的标志之一 ,更主要是由于教材建设的成败 ,直接影响着教学质量乃至教学改革。譬如在面向2 1世纪教学内容和课程体系的改革中 ,如果不能最终落实在教材中 ,往往中途搁置 ,事倍而功半。一本好的教材往往要经过教学———编写———再教学———再编写的过程 ,教材编撰者不仅要有较深的学术造诣和丰富的教学经验 ,还要有较强的文字表达能力 ,更要有一种献身教育事业的精神和高度的责任心和严谨的作风。由此看… |
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