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分层教学与素质教育的思考
引用本文:曾宪宽.分层教学与素质教育的思考[J].师道,2000(1):34-35.
作者姓名:曾宪宽
作者单位:韶关市第一中学
摘    要:积极推行素质教育,培养跨世纪的创造型人才,是当前基础教育改革的主旋律。而深入开展课堂教学改革,提高教学质量乃是实施素质教育的最有效途径和主要渠道。教育要面向全体学生是素质教育的第一要义。在课堂教学中如何适应学生的个性差异,保证每个学生在各自原有的基础上都得到发展,

关 键 词:施素质教育  学生  分层教学  面向全体  课堂教学改革  基础教育改革  创造型人才  保证  提高教学质量  有效途径
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