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带学生读一本书
引用本文:庄玉华.带学生读一本书[J].师道,2011(2).
作者姓名:庄玉华
作者单位:广州市海珠区菩提路小学
摘    要:<语文课程标准>中明确指出:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩宽阅读面,增加阅读量,多读书,好读书,读好书,读整本的书."阅读是读者与文章产生互动性和建构性的过程.班级读书会的"读"不需要像课内阅读那样"透彻",但也不是随意浏览,它要求学生用心去了解与吸收书本的知识.这个学期我尝试与学生一起开展"阅读整本书"的班级读书活动.

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