在低年级语文课堂教学中如何评价学生 |
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引用本文: | 罗丽琴.在低年级语文课堂教学中如何评价学生[J].小学教学参考,2011(24). |
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作者姓名: | 罗丽琴 |
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作者单位: | 广西百色市右江区龙川镇中心小学 533000 |
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摘 要: | 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,同时也是实践性很强的课程.古人云:“万丈高楼平地起.”小学语文是基础,而低年级的语文更是基础中的基础.在语文课堂教学中,评价是不可缺少的,教师要尽可能给每一个学生提供表现所知所能的各种机会,使学生在一个民主、平等、和谐的课堂气氛中学习,通过评价形成学生自我认识、自我教育、自我进步的能力.现结合本人的教学实践,浅谈在语文教学中如何评价学生学习的几点做法.
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关 键 词: | 语文课堂教学 语文教学 重要组成部分 低年级学生 评价学生 课堂气氛 小学语文 学生学习 交际工具 实践性 |
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