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| 小学语文背诵要自由而不失度 | |
| 引用本文： | 罗丽琴.小学语文背诵要自由而不失度[J].小学教学参考,2011(21). |
| 作者姓名： | 罗丽琴 |
| 作者单位： | 广西百色市右江区龙川镇中心小学,533000 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出,语文课应指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感。语言的积累越来越引起语文教师的重视,不少小学生能熟练地背诵许多成语、名言名句。 |
| 关 键 词： | 小学生 培养语感 语文教师 自然段 小学语文 语文课程标准 建议 背诵 语言 积累 |
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