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| 阅读积累是帆船 表达技巧是舵手 | |
| 引用本文： | 廖娟.阅读积累是帆船 表达技巧是舵手[J].小学教学参考,2012(12):44. |
| 作者姓名： | 廖娟 |
| 作者单位： | 陕西安康市汉滨区鼓楼小学,725000 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》明确指出:"习作是学生运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是他们认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。"由此,决定了习作教学是语文教学 |
| 关 键 词： | 表达技巧 习作教学 广泛阅读 语文课程标准 语文教学 积累语言 帆船 兴趣 学习语言 培养孩子 |
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