走进梅花世界——语文综合学习活动设计 |
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引用本文: | 涂雅萍.走进梅花世界——语文综合学习活动设计[J].小学教学参考,2010(1):44-44. |
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作者姓名: | 涂雅萍 |
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作者单位: | 安徽潜山县舒州逸夫小学,246300 |
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摘 要: | 设计理念《语文课程标准》指出:“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用,听说读写能力的综合发展,语文课程与其他课程的紧密结合。”综合性教学应以教材为出发点,体现语文综合学习的特点,突出学习的自主性、实践性、趣味性、综合性。
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关 键 词: | 综合学习 语文知识 活动设计 《语文课程标准》 世界 梅花 听说读写能力 综合性学习 |
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