首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

协同创新共建共享精品资源共享课机制的研究与实践
引用本文:唐晓君,路莹,刘娜,王海文,李明霞,肖鹏.协同创新共建共享精品资源共享课机制的研究与实践[J].教学研究(河北),2015(3).
作者姓名:唐晓君  路莹  刘娜  王海文  李明霞  肖鹏
作者单位:大连工业大学 信息科学与工程学院,辽宁 大连,116034
基金项目:2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项项目(辽教发[2012]130号);2014年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项项目
摘    要:主要分析了在社会转型背景下,为促进高等教育适应社会发展,推进教育资源开放共享的必要性。重点研究在MOOCs大力发展的今天,如何建设具有中国特色的精品资源共享课。在建设辽宁省精品资源共享课《软件工程》的过程中,提出了在“学校不分大小,资源不论多少,平等互利,自觉自愿”原则基础上,实现学科间、高校间、校企间协同共建精品资源共享课的模式。同时探讨了通过跨校修读课程、建立符合国情的开放课程知识产权体系、“自上而下”和“自下而上”相结合的评价和监督机制的精品资源共享课的共享模式。

关 键 词:精品资源共享课  协同创新  MOOCs  社会转型

Research and practice of collaborative innovation mechanism about co-building and sharing high-quality resource sharing courses
TANG Xiao-jun,LU Ying,LIU Na,WANG Hai-wen,LI Ming-xia,XIAO Peng.Research and practice of collaborative innovation mechanism about co-building and sharing high-quality resource sharing courses[J].Research in Teaching,2015(3).
Authors:TANG Xiao-jun  LU Ying  LIU Na  WANG Hai-wen  LI Ming-xia  XIAO Peng
Abstract:
Keywords:high-quality resource sharing courses  collaborative innovation  MOOCs  social transformation
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号