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基层教育干部培训者专业能力提升路径的行动研究——以海淀区中小学干部研修中心为个案
引用本文:刘光艳,田领红,张艳纯.基层教育干部培训者专业能力提升路径的行动研究——以海淀区中小学干部研修中心为个案[J].中小学信息技术教育,2021(4):28-30.
作者姓名:刘光艳  田领红  张艳纯
作者单位:北京市海淀区中小学干部研修中心
摘    要:本文以海淀区中小学干部研修中心(以下简称"中心")作为案例,对教育干部培训者专业能力现状进行了深入调研和行动研究,结合中心培训者队伍的特点,分析影响培训者专业能力发展的个人和组织因素,探究提升其专业能力的路径。

关 键 词:中小学  培训者  专业能力
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