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大学体育课创新教学探索与研究
引用本文:张俊龙,卞友江,张勇.大学体育课创新教学探索与研究[J].职业技术,2006(24):84-84.
作者姓名:张俊龙  卞友江  张勇
摘    要:实施素质教育,深化课堂教学改革,精心设计课堂教学形式,运用科学的教学方法和教学手段,改变传统的教学观念和思维方式,挖掘教学潜能,培养学生的创造思维和创造能力,促进学生的智力、技能和技术的全面发展,提高课堂教学质量,是目前体育教学落实素质教育的重要课题。因此,我认为体育创新教育除培养学生自身身体素质外,还要注重学生职业技能的训练。在训练中不断刺激他们的童心,适应新时期体育教育的发展要求。在教学中,我努力探索和实践课堂创新教学,突出以精心务实设计为主线。着重进行了下面的尝试和探索。

关 键 词:大学体育课  教学探索  课堂教学改革  课堂教学形式  课堂教学质量  课堂创新教学  素质教育  精心设计
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