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试论城乡学前教育均衡发展中存在的问题与对策
引用本文:李欢欢.试论城乡学前教育均衡发展中存在的问题与对策[J].基础教育研究,2012(13):7-10.
作者姓名:李欢欢
作者单位:西南大学教育学部国际与比较教育研究所,重庆北碚,400715
摘    要:我国学前教育事业正处于目标指向均衡发展的初级阶段。实现城乡学前教育的均衡发展需要解决城乡幼儿受教育机会、经费投入、师资队伍建设与办园条件等方面的差距问题。为此,必须坚持统筹城乡学前教育共同发展的原则,转变财政投入主体的重心,加大农村学前教育的投入力度;加强农村师资队伍的建设;加大政府在园舍标准化建设的监管力度,调控物力资源配置;向农村学前教育倾斜,以此缩小城乡学前教育差距,促进学前教育的均衡发展。

关 键 词:城乡学前教育  均衡发展  问题与对策
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