语文综合实践活动探索 |
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引用本文: | 王俊相.语文综合实践活动探索[J].当代教育科学,2008(18). |
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作者姓名: | 王俊相 |
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作者单位: | 山东省莱芜市莱城区教研室 |
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摘 要: | 《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程.应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也是语文实践。”语文综合实践活动课是学生在教师的引导下,学生自主进行的语文学习活动,它是基于学生的经验,密切联系学生学习、生活和社会实际,注重学生自主、探究、合作学习的过程,体现了学生对语文知识的综合运用。开展语文综合实践活动课,有利于学生在实践中学习和研究,有利于语文课程和其他课程、书本知识和生活实际的联系,促进学生语文素:养的整体推进和协调发展。在语文综合实践活动课的探索、尝试中,我们充分利用学校、家庭和社会等教育资源,拓展学生的学习空间,以增加学生语文实践的机会。
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关 键 词: | 语文综合实践活动课 《语文课程标准》 语文实践能力 语文学习活动 学生自主 社会实际 生活实际 学生学习 |
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