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| 应用对称方法构造直线与圆锥曲线的交点 | |
| 引用本文： | 张志勇.应用对称方法构造直线与圆锥曲线的交点[J].中小学电教,2004(4):54-55. |
| 作者姓名： | 张志勇 |
| 作者单位： | 常州市第三职业高级中学 江苏常州213001 |
| 摘 要： | 现代教育心理学认为，数学学习不是学生对教师所传授的数学知识的被动地接受，而是以学生已有的数学知识和经验为基础的一个社会的建构过程。因此，作为数学教师的一个主要责任，即是要从学生的“知识生长点”出发，创造一个良好的数学学习情境，特别是应当努力培养出一个好的“数学学 |
| 关 键 词： | 直线 圆锥曲线 交点 对称方法 高中 数学教学 多媒体教学 |
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