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| 跨学科听课,助教师专业成长 | |
| 引用本文： | 陈志萍.跨学科听课,助教师专业成长[J].中小学电教,2010(2):36-36. |
| 作者姓名： | 陈志萍 |
| 作者单位： | 南通师范学校第二附属小学; |
| 摘 要： | <正>听课是教师在职培训的一种很好的途径,是专业成长的集训地,但目前听课,一般的教师都只听本学科的课,很少主动去听其他学科的课。上课时也往往只顾及自己的学科,作业也强调的是自己的学科。有时为了强调自己的学科 |
| 关 键 词： | 教师在职培训 教学情境 学科教师 科任教师 人格魅力 学科本位 学科素养 和谐人际关系 课程综合化 |
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