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我国大陆与台湾地区中小学信息技术课程标准比较研究
引用本文:王然,孙卫华.我国大陆与台湾地区中小学信息技术课程标准比较研究[J].中小学电教,2006(11):77-79.
作者姓名:王然  孙卫华
作者单位:河北大学教育学院现代教育技术研究所,河北保定071002
摘    要:随着社会信息化的不断推进和对培养创新型人才需求的不断提高,信息技术在教育中的作用和地位日益显著。当前,信息技术教育已经成为世界各国极度关注的热点问题之一。为了跟上信息技术快速发展的步伐,近些年来,我国大陆地区对中小学信息技术教育的重视程度越来越高;同样,台湾地区也紧跟时代的步伐,积极开展中小学信息技术教育。本文在对我国大陆和台湾的中小学信息技术课程的开设情况进行简要介绍的基础上,对所涉及的某些具体内容进行了比较分析,借以探讨两者的异同,并总结了台湾地区开设的中小学信息技术课程对大陆的几点启示。

关 键 词:中小学信息技术教育  信息技术课程  台湾地区  大陆地区  标准比  社会信息化  人才需求  创新型
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