教会学生欣赏美的意境 |
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引用本文: | 陈小平.教会学生欣赏美的意境[J].大观周刊,2013(12):293-293. |
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作者姓名: | 陈小平 |
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作者单位: | 四川省泸县喻寺镇喻寺小学,四川泸州646100 |
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摘 要: | 让学生会体会美术的美,会欣赏艺术作品的美,是小学美术学科的教学目的之一,也是素质教育的一个重要方面。新编的美术教材,改革了从前以画种体系知识和技法教学为主线的传统美术教材结构,而侧重于美术知识的应用及审美感受与艺术观念的表现和表达。其教学目的是使学生初步接受艺术的观念和具有现代设计的意识,通过各种教学手段培养和开发学生的各种能力,其中想象能力的培养尤为重要。小学美术教材内容丰富多彩,生动有趣,有许多培养学生想象能力的内容,教师可以充分利用这些内容去训练、发展学生的想象能力。
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关 键 词: | 学生 欣赏 想象能力 意境 教学目的 艺术作品 教材结构 素质教育 |
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