高职图书馆阅读推广与读者服务——基于湖南城建职业技术学院图书馆“阅风习来”领读计划系列阅读推广活动的实践思考 |
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引用本文: | 李明.高职图书馆阅读推广与读者服务——基于湖南城建职业技术学院图书馆“阅风习来”领读计划系列阅读推广活动的实践思考[J].兰台内外,2020(8):56-58. |
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作者姓名: | 李明 |
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作者单位: | 湖南城建职业技术学院 |
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基金项目: | 本文系中国图书馆学会2018年阅读推广课题一般课题 |
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摘 要: | 论文拟基于湖南城建职业技术学院图书馆"阅风习来"领读计划系列阅读推广活动实践情况与成效进行分析,并结合其存在问题,提出了从形成"阅风习来"领读计划系列阅读推广工作的双向循环体系化、挖潜创效,深挖读者服务、深入系部等学生组织、加强学习型图书馆构建与学习型馆员培养、形成联动效应的思考与启示。
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关 键 词: | “阅风习来”领读计划 阅读推广 读者服务 |
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