现代汉语歧义格式研究

研究歧义可以考察同一语言形式表达多种语义内容的可能性，考察表面相同的形式实质上的差异，进而深化对语言形式与内容的种种复杂对应关系的认识，本文从大量复杂的歧义现象中提炼出为数不多的歧义句式，研究其生成歧义句的条件，从而探讨歧义组织形成的具体原因，构成的条件及组合成分的配合规律。     

试论英语歧义现象

英语歧义现象出现在语言的不同层次，影响人们的正确理解和正常交际，为了更好地认识英语语法结构的本质和特性，达到正确理解之目的，本将对英语歧义的各种现象以及排除歧义的方法进行研究。     

论英语结构歧义现象

歧义是语言本身所固有的特征，它可分为语音歧义，词汇歧义和结构歧义。歧义在语言交际中使用不当可导致误解。本文着重分析了结构歧义的概念、原因和主要类型，并强调了在语言运用过程中歧义的消除。     

“V+A+N”歧义格式的形式与意义研究

本研究以“V+A+N”格式为切入点,运用定性与定量研究相结合的方法,从形式与意义两个层面展开对歧义格式的研究。通过研究发现：“V+A+N”格式是一个潜在歧义结构。在该格式实例化过程中,若A既可指向V,又可指向N,潜在的歧义得以保持,成为真歧义结构。能够进入真歧义结构的V、A和N有着一定的条件。真歧义结构“V+A+N”可作两种意义理解。人们在认知理解这一格式的不同实例时,选择意义的优先顺序是不同的。在这一过程中,语义、语用两方面的标准在无形中制约着人们的选择。     

现代汉语歧义研究的回顾与前瞻

近60年来现代汉语歧义研究大致可分为三个阶段。这三个阶段,在研究方法和内容上是一个不断更新和递进的过程;从分析歧义结构、歧义格式、歧义句式、歧义类型到分析歧义指数、歧义分化、歧义认知、歧义消解,再到讨论歧义和语用的关系等。从歧义研究的过程看,歧义认知的研究是歧义研究的纵向发展趋势。未来的歧义研究必须重视系统性、现实性、社会认知的研究。     

谈英语的蓄意性歧义与汉译策略

歧义是人类语言中的一个较为复杂的普遍的现象，它是指一种语言形式(包括词句等)缺乏清晰性，意义模棱两可，具有两种或多于两种意义，从而产生的语义理解分歧的现象。随着跨文化交际的不断发展和深入，语言的歧义现象正越来越引起人们的广泛关注。许多语言学家、学者对英语中的歧义结构进行了广泛的研究，他们从英语语言、语义的角度对歧义现象进行了系统的研究和分析，     

语义学视角下的英汉语言歧义分析

歧义是存在于古今中外所有语言中的一种现象,是语言结构形式与其意义之间的一种特殊关系。该文根据英语语言歧义现象分类,从语义学角度对引起歧义的各种因素进行分析,探讨如何看待语言歧义的实际应用价值。     

歧义格式及其分类

歧义格式是能生成歧义实例的抽象句法格式，歧义实例即通常所说的歧义结构，指含有多个认知意义的具体句法结构。歧义格式按其结构项可分为含常项歧义格式和不含常项歧义格式，按变项的类别可以分为词类变项歧义格式和句法成分类变项歧义格式，按歧义源的类别可分为成分源歧义格式和关系源歧义格式，按照单义式之间句法语义关系的异同可分为内部歧义格式和外部歧义格式，按照生产歧义实例的能力可分为强势歧义格式、弱势歧义格式和临界歧义格式。     

语言中的歧义分析

歧义是指一种语言形式具有两个或两个以上的意义，因而造成的不同的理解。歧义的产生主要有三个方面的因素：语言因素、文化因素和心理因素。就语言因素而言，歧义主要存在于三个层面：语义层面、语法层面和语用层面。无论哪种语言歧义都是不可避免的语言现象。这可以说是歧义问题的客观性。另外，语言接受者的文化因素和心理因素也会成为产生或者消除歧义的潜在根源。文章将分析了歧义产生的三个因素，并探讨其应对策略。     

“V的是N”歧义情况刍议

由于汉语缺乏严格意义上的形态变化,语法形式和语义之间的对应关系错综复杂,从而使汉语歧义现象十分突出.语言学界向来十分重视对汉语歧义问题的研究.其中"V的是N"结构的歧义情况,前人已有不少深入的研究.本文在总结吸收前人成果的基础上,试对该结构歧义的产生及消除情况做进一步的讨论.     

英语歧义结构

歧义是人们在日常交际中常见的一种语言现象。歧义的产生是难以避免的,对歧义现象进行研究有助于对语言的理解。在英语表达中,英语歧义现象的构成类型包括语音歧义、词义歧义、结构歧义三个层面。英语歧义结构的存在妨碍人们的交流,消除英语歧义有以下四种方法:根据上下文语境,位置交换,补充省略成分,停顿。     

英语歧义语句的积极作用

在英语交际中有时会碰到一些表达两种或更多不同意义的语句，这些是英语的歧义语句。歧义语句往往给语言的精确表达和信息传递造成困难。然而歧义不完全是一种消极的语言现象。利用语言结构内部的矛盾所产生的歧义表达各种各样的感情，取得特殊的修辞效果，这是英语歧义的积极作用。     

对大学英语语用歧义及其语境应用的浅析

歧义是语言结构形式同其意义之间的一种特殊关系,具有一个以上意义的同一结构形式就是歧艾。本文对大学英语语用歧义及其语境应用做了探讨。     

英汉翻译中的功能歧义和结构歧义

歧义是语言的普遍现象,它面对的是语言的形式与意义间的矛盾.引起歧义的因素很多,主要表现在语音、语义、句子结构等方面.英汉翻译中的歧义大致为功能歧义和结构歧义.     

语义结构歧义格式"除了+N1,N2+最/也+V+N3"的制约和分化

语义结构歧义指的是一个语言片段中表层句法结构相同而深层语义结构关系不同的歧义样式。歧义研究重在探讨歧义的制约和分化。在“除了 N1，N2 最/也 V N3”这种语义结构歧义格式中，N1既可以是V的施事者，又可以是V的受事。在制约格式歧义的因素中，N1、V共同视为一个制约格式歧义的变项，N3为另一个变项。根据变换分析、语义特征分析法，我们把这一歧义格式分化为必然歧义格式和两种单义格式，并对各变项的语义特征作相应探讨。     

英语与汉语歧义现象简析

歧义现象是许多语言中存在的重要现象。歧义研究可以考察表面相同的形式实质上的差异,进而使我们深化对语言的形式与意义之间复杂关系的认识,所以历来是语法研究的热点之一。歧义就是在理解上会产生两种可能,换句话说,就是可以这样理解也可以那样理解的句子。歧义要与多义、模糊、笼统等相关概念区分开。在分析常见格式时,要从句法和语义角度进行综合分析。     

英语句子结构歧义及其排除方法分析

结构歧义是指某一结构由于其中各词之间的关系不同而产生的歧义。本文着重分析英语句子结构歧义并讨论排除歧义的方法。     

英语词汇歧义现象浅析

歧义是语言结构形式与其意义之间的一种特殊关系,歧义现象在日常语言学习使用中经常出现,本文从词汇学角度出发,分别从一词多义和同形异义、对词形变体的不同理解和词语的粘和程度这三方面,对英语词汇歧义现象进行了分析,旨在使我们能具体而生动地认识语言结构及其运行规律,了解语言各层面之间的关系,以便能按照语言的规律去学习语言。     

浅谈英语语法歧义结构的创新意识培养

英语中的语法歧义是一种较常见的语言使用现象。研究歧义有助于理解句子结构，尤其是深层结构，同时有助于培养学生使用语言歧义的创新意识，本针对英语句法的歧义结构、形成原因作一些肤浅的分析，从而探讨如何利用语言歧义培养学生创新意识。     

歧义度与句法歧义消解

采用移动窗口技术在一个实验中探讨歧义度因素对人们句法歧义消解过程的影响。阅读材料为含有"N职+N亲"短语结构的句子。结果表明:具有高歧义度的语言结构更容易引起人们对语言中所隐含的歧义成分的觉察,进而调用资源进行深入加工,在阅读时间上表现出相较于低歧义度条件的延长。