别把电视机吊起来

我听说过这样一件事:有一位家长要孩子读书,孩子却迷恋看电视.家长急了,就把电视机吊在屋梁上,把孩子关在小房间里,逼他读书.谁知过了一会推门一看,孩子伏在桌上睡着了.类似这样硬逼孩子读书的事不少,其结果,往往事与愿违.我想起我的一位朋友,他喜欢读书,书桌上、床头边、沙发上到处放着书.他的孩子有时好奇,也随便翻翻,久而久之,养成了读书习惯,以后读中学、读大学的时候,也总是手不释卷.这真是有心栽花花不开,无意插柳柳成行.     

别总把孩子当孩子

有一天,女儿的学校里让我代表学生家长谈一谈"育儿心得",我的脑子里一下蹦出了这样一句话:别总把孩子当孩子.     

家长引导孩子之前要备好课

我在参加国学培训期间,一位妈妈给我打电话,焦虑地说了自己孩子的情况: 她无意间解开了儿子的手机密码,发现了孩子的秘密.在一个群里发现了有放黄片的现象;儿子和一个女孩聊得火热,并且用"老婆""老公"这样亲密的称呼.     

孩子 你让老师惊喜

星期六下午我和朋友转街,在一个服装店里无意间听到一个声音：Good afternoon,Mrs Huang.在寻找声音的同时,我看到了一个标准的少先队队礼。我应了孩子的话,同时回他一声：＂See you!＂孩子转身走了,但我的心里却久久不能平静,因为这个孩子在课堂上、学校里完全不是今天这样。他见到老师时总是一副胆怯的样子,     

三种母亲,你会是哪一种

我曾经看到过这样一个故事:有三个孩子在树林里玩耍,都不小心被树枝挂破了裤子.面对裤腿上的破洞和孩子惶恐不安的脸,三位母亲用不同的方式处理了这件事情.第一个母亲抬手就打了孩子一巴掌,加之一顿大声训斥,然后,用一根线绳像扎麻袋口一样把那个破洞扎紧,整条裤腿因此显得皱皱巴巴.破洞是没有了,取而代之的那个结就像孩子撅起的小嘴.孩子还因此受到了严厉警告:"以后再也不准到树林里玩耍."     

宽容,教师的另一种姿态

一位班主任曾经和我说过这样一件事:班级里有一个叫小鲁的孩子,开学一个多月,已经迟到了近十次.其实,孩子家离学校不算太远,十分钟的车程,而且,孩子的妈妈是全职妈妈,平时不上班,接送孩子是她所有的工作.每次临近迟到,妈妈总会先发个短消息:"不好意思,陈老师,我和孩子睡过头了,可能在8:20之前赶不到学校了.""对不起,陈老师,孩子早饭还没有吃完, 可能要迟到两分钟了."每次接到这样的短信,陈老师立刻回复家长:"不要急哦,开车安全第一","迟到两分钟没关系,孩子早饭吃好很重要".     

如何关爱学困生

在我从教二十多年中,遇到了不少的不同程度的学困生,即差生,这些学生总是困扰着教师的教育教学.近几年来,随着社会的发展,在我们的校园出现了这样的一群特殊的孩子(单亲家庭、留守儿童),这群特殊的孩子在我所带的班级里他们多半都成了学困生.所谓的学困生,是有很多种情况:第一种是智力因素造成的,这种学困生在班级里是极个别的.     

幼儿教师应怎样对待自己的孩子

在幼儿园里,我发现这样一种现象:年轻教师过分娇宠溺爱自己的孩子,一天几次去孩子所在的班问寒问暖。这给孩子所在班级老师     

小小孩童想自杀

一天,我接到一位母亲的电话,她很着急地说,请您赶紧帮帮我们,我们的女儿差点自杀…… 情况是这样的:孩子原来就在我们单位子弟学校读书,从小在学校里享受了一种特殊的待遇,比较娇惯任性,不能和同学们正常交往.五年级时为了让孩子考上重点中学.     

差点错过它最美丽的时候

正我爱养蚕,虽然妈妈一再告诫我:上初中了就是大孩子,大孩子就要像大孩子的样子,不能再养蚕,但是那个卖蚕宝宝的草帽老爷爷出现在校门口的时候,我还是偷偷买了二十条。老爷爷慈眉善目,笑呵呵地说:"看你这样爱蚕,这样吧,我再送你三条!"我一共有二十三条蚕宝宝,我把它们养在以前装金鱼的一个小塑料盒里,藏在卧室的床头柜里。刚买来的小蚕,瘦瘦的,     

孩子不需要“完美”的父母

太把自己当回事的家长,正襟危坐,神圣不可侵犯,越是这样,孩子越不买你的账. 我们班有位孩子家长是大学校长,他常常摆出一副校长的架势、一派校长的口吻,批评自己的孩子. 尽管家长的话很有水平,极富哲理,孩子还是打心眼里和他对立,父子关系非常紧张.有一次,爷俩又因为一点小事吵得天翻地覆.无奈之中,家长打电话向我诉苦:"我身为大学校长,对自己的孩子却无能为力,感觉很失败." 我说:"忘掉你的校长身份吧.为什么事事和孩子较真呢?你的成就、经验是明摆着的,你越是在孩子面前示弱、谦虚,你在孩子心目中的形象就会越高大,越容易赢得他的尊重." 家长有点醒悟:"是呀,有时我和孩子一起讨论学习问题,他明明听懂了,还要‘鸡蛋里挑骨头’,想方设法地驳倒我,一言不合就吵起来."     

吾家小女问题多

人们常说:提出一个问题比解决一个问题更重要。但是,做家长的也许会发现,很多时候,孩子总是不会提问题.或者孩子有了问题也不说出来。我的孩子平时也是这样,可在去年暑假里,我对孩子的看法却有了改变。     

听听四个孩子的心音

在幼儿园.常常有这样的现象:几个孩子围着老师叽叽喳喳地有说有笑,显得非常融洽。这些孩子往往是幼儿园里较出色的那一部分.而更多的孩子则在干自己的事。偶尔怯生生地跑到老师这里来说一句话.然后马上跑掉了。老师们对这种现象已习以为常。但它的出现不得不让我思考这样一个问题:一个老师,他面对的不只是那几个漂亮、聪明、各方面都表示出众的孩子.而是一个     

我会情绪管理吗?

正一天,一位从事小学教育的温柔耐心的朋友对了我说了这么一句话:"想想自己是老师,应该比学生多一些道德。孩子闹情绪你也闹,被孩子的情绪牵着走,说明你也是个孩子!"当时这句话真的深深触动了我,并在以后的日子里默默影响着我!学期期末,我窝在开着暖暖的空调的办公室里用心写孩子们的评语。当这样一段评语一气呵成时,我的脑海那么自然地浮现出我和他相处的点点滴滴,     

由“橡皮综合症”引发的思考

<正>一、透过个案看清本质在2010年我新接了一个一年级新班。班级里有一个聪明的女孩儿,她的家长向我反映了这样一个问题:孩子在写作业的时候,总喜欢写一笔擦一笔,一个字要写很长时间。希望我能够帮助孩子克服这个坏毛病。后来,在上课时我注意观察这个孩子的表现,发现确实是这样,每一笔都要擦一次,书桌上总有很多橡皮屑。通过一段时间观察发现,不只这个孩子有这种现象,其他孩子不同程度也会有这种状况发生。例如,好好的一块     

口袋"笑"了

刚入园的孩子没有在口袋里放手帕的习惯,他们喜欢在口袋里放乱七八糟的东西,这样既不卫生,更不安全.怎样纠正孩子的行为呢?我想了一个办法.     

不要让篮子空着

人的一生像一片沙滩,其中有精美的贝壳,有奇特的石头,还有粗粗的沙砾。曾经听说过这样一个故事:一群孩子提着篮子在沙滩上玩耍,有的孩子捡到了贝壳,里面竟然还有珍珠;有的孩子捡到了漂亮的石头,如获至宝,他们都开心极了。只有一个孩子在篮子里装的却是普通的沙砾。别的孩子都嘲笑他:"你的篮子里装的是什么?"这个孩子为自己辩解:"我的篮子里也有东西,是沙砾。"     

同情

如果我只是一条小狗,不是你的孩子.亲爱的妈妈,当我想吃你盘子里的饭菜时,你会对我说: ”不行”吗？你会赶开我.会对我这样说吗？“滚开.你这淘气的小狗!”     

鞋子与孩子

我离开家乡出来上学已有五六年了.也能说一口流利的普通话.可我一直对家乡那幽默风趣的方言念念不忘。"孩子.我的孩子。"当你听到一位少年这样念念有词时.是不是会很惊讶?没错.在我们老家的方言里。"鞋     

与家长一同解难题

家长们常对我说,孩子总不学我们大人的好样,老是学坏样! 其实,孩子既模仿大人的坏样,也模仿大人的好样,只不过坏样让人显眼而已。我曾遇到过这样一件事:幼儿用的书常有掉封页、掉内页的现象,上课时由于我忙于授课,当有孩子告诉我说:“我的书破了。”我便不经意地说:“夹进书里去。”让孩子继续看书听课。没想到时间一长,孩子得出了经验:“撕