“人肉搜索”：隐藏的心理暴力——从勒庞群体心理理论分析网民心理

“人内搜索”从最初的红火一时到现在惹下不少麻烦和官司,暴露出网民行为的缺陷。网民作为一个群体有着群体所有的心理特点,这样的特点勒庞在其经典著作《乌合之众》中有着精辟的阐述。本文就以勒庞的群体心理理论来分析网民“人肉搜索”的心理成因,探寻解决之道。     

独立音乐传播的受众心理分析——以存在主义心理学为视角

在文化工业的大背景下,商业化的主流流行音乐无法满足受众对于情感的表达。而独立音乐因其小众、个性以及多元的音乐风格,通过Livehouse、音乐节及网络传播等相对地下的方式吸引了大量独立音乐受众。本文以存在主义心理学相关理论对独立音乐的受众心理进行分析,认为独立音乐创造的安全自由受保护的演出空间,开放的音乐内容及地域文化特点,使受众能够通过独立音乐的自我选择,充分表达自我情感,保持自我核心。     

被信任的假新闻——虚假信息的受众接受心理分析

如今,虚假信息数量不断增多,虚假信息的出现已经引起了社会危机,社会影响十分恶劣,专业人士对假新闻的批判一直在进行,但是更多人关注的是假新闻的来源以及社会危害,探究虚假信息受众接受心理问题的人少之又少。人们相信虚假信息的原因就是虚假信息可以给受众提供精神上的慰藉,赋予受众一定的生活意义。事实上,受众对于虚假信息并不是全盘接受,特别是在信息时代,信息量比较大,受众对信息的接受也比较理智。     

选秀背后的推手——电视选秀节目的受众心理分析

2005年,在人们还习惯于那种层层选拔、有组织、讲资格的选拔型比赛的思维定式下,有一个口号脱颖而出,那就是想唱就唱。光从其字面释义上,就让人感受到了一种无拘,一种平等,一种超脱,并随着赛事一反常态的操作手法,由此,湖南卫视推出的平民偶像歌手选拔赛——《超级女声》,以惊人的     

浅谈青年心理类杂志——以《心灵世界》《心理月刊》的传播技巧分析为例

青年心理问题是当今社会非常突出且严峻的问题。随着改革开放的深入,各种文化与观念的交流和碰撞的加强,使我国文化呈现出前所未有的繁荣景象,但同时使成长在这一历史背景下的青年有些无所适从,产生了青年心理疾患等多方面的问题。在此背景下我国出现了一批用于心理调适的杂志。本文旨在结合青少年心理现状,梳理国内心理类杂志的发展现状,以《心灵世界》《心理月刊》这两本广州当地的心理类杂志为样本,浅析心理类杂志的传播技巧。     

关于大学生阅读量的分析与思考——以广东外语艺术职业学院学生为例

大量的文献阅读是大学生掌握专业知识的基础,也是提升学术水平的保证.但国内大学生阅读量却不容乐观,不喜欢阅读的大学生比例在不断增加.教育导向、技术发展驱动大学生阅读心理行为发生了变化,大量信息的阅读代替了对专业知识的阅读.深层次分析驱动心理行为,让大学生阅读回归本质,学会阅读,热爱阅读,只有积累一定的阅读量才能打下坚实的专业知识技能基础.     

中共提前向社会主义过渡的原因探析——基于社会心理角度的分析

毛泽东在1952年9月24日的中共中央书记处会议上，首次提到从现在起就向社会主义过渡的问题。到10月下旬，中共向社会主义过渡的决策正式确定。这说明中共原先提出的，在民主革命胜利后经过一段相当长的新民主主义建设时期，以便为向社会主义过渡作准备的设想发生了重大变化。中共做出提前向社会主义过渡的决定，原因是多方面的，本文将从社会心理的角度予来探析。     

智能媒体环境下谣言的识别、控制与更正 ——基于算法与用户心理的考察

随着媒介技术的不断演进,事实核查的门槛在逐渐提高,谣言识别的难度日益加大,从“有图有真相”发展为“有视频有真相”,到如今,AI技术的介入使得“视频换脸”技术门槛降低,视频造假也变得轻而易举,传播形式已无法成为辨识信息真伪的关键性证据,如何对谣言进行有效识别和控制,成为智媒体时代网络舆论治理必须高度重视的问题。     

基于使用与满足理论的受众心理需求分析——以微信红包与支付宝红包对比为例

APP的发展带来红包的火热,微信红包、支付宝红包、美团红包、亚马逊红包以及淘宝红包,各类APP都掀起了红包狂潮,以红包作为链接点,以寻求更大的受众关注度。本文拟选取两个最具代表性APP红包——微信红包以及支付宝红包为研究点,通过对比分析,从使用与满足理论的角度来探析受众使用APP红包的心理需求。     

虚假新闻的话语实践分析——基于受众心理需求的视角

虚假新闻已经不仅仅是一个实践问题,也成为一个重要的学术议题。本研究对《新闻记者》杂志评选出的99篇年度虚假新闻展开分类分析,从新闻心理学的角度入手,结合话语实践过程,并通过焦点小组讨论和话语分析手段探讨虚假新闻话语和受众心理需求之间的关系。研究发现,虚假新闻主要涉及8类主体,且受众对名人和奇闻趣事新闻较为偏爱,虚假新闻正是因为受众的这类心理需求,而偏爱在名人和奇闻趣事上做文章,作为受众,面对"猎奇""趣事""名人"的相关信息,应高度警惕其真实性;虚假新闻话语在一定程度上反映、建构了受众内心的社会愿景,但这是虚假新闻利用了人们的善良,消费了公众的信任,无论愿景多么美好,离开了真实,新闻媒体的公信力也就随之减弱。     

短视频平台的用户心理分析及其规制 ——以抖音为例

作为短视频平台的典型代表,"抖音"凭借自身的界面化、个性化、互动性特征迅速崛起。"抖音"之所以能够获得越来越多用户的喜欢,甚至一些用户对其产生了"依赖心理",源于其满足了用户自我展现、互动交流和娱乐化的现实需求。就目前来看,以抖音为代表的短视频平台仍然存在很多问题,需要从加强治理、强化把关和提升媒介素养等角度入手,加强平台的责任和内容建设。     

电视圆梦节目的传播心理分析——以《都来爱梦》为例

电视圆梦节目是近年出现的新的节目形式,以电视媒体帮助普通人圆梦为主要内容。在其整个传播过程中,存在心愿来宾、嘉宾、主持人、编导和观众五种不同角色的传播主体。其中心愿来宾、嘉宾和观众是非专业的传播参与者;主持人和编导则是职业传播者。本文以江苏综艺频道的《都来爱梦》为例,分析电视圆梦节目的非职业的传播参与者——心愿来宾、嘉宾和观众的传播心理,以期为更深层次的研究和专业实践提供帮助。     

《潜伏》重播的思考——优秀谍战剧的观众心理分析

广西卫视近期安排谍战剧《潜伏》在晚间黄金时间播出,取得了不错的收视成绩,作为一部已经为观众熟知的电视剧,多少有些出人预料。行内人都知道,现在省级卫视都在抢夺优秀的电视剧资源,大多关注新剧的独播权、首轮上星权,可这样一部已经被观众所熟悉情节的优秀谍战剧依然有如此好的传播力,这种现象的背后是什么原因?谍战剧讲述的背景大多远离我们现在生活的年代。     

从受众心理角度分析亲子类节目的成功要素——以《爸爸去哪儿》为例

《爸爸去哪儿》是湖南卫视2013年第四季度推出的一档亲子互动真人秀节目,节目一经播出便引起收视狂潮,首播当天力压其他同时段综艺节目获收视第一。随着节目的热播,收视率一路飙升,同时也获得观众极高评价和追捧。作为国内首档亲子真人秀节目,《爸爸去哪儿》毋庸置疑取得了巨大成功。本文从受众心理的角度分析这档节目的成功要素并简要探析如何打造成功的亲子类电视节目。     

心理学微信公众号"KnowYourself"的传播策略 ——基于满足受众心理需求角度的分析

在新媒体时代,层出不穷的微信公众号在不同程度上建构着用户文化生活的新情境.在这个情境中,由专业心理学家创立的心理学微信公众号"KnowYourself"异军突起,主要以一个传播者的姿态,向受众科普心理学知识,引导受众认识自己认知世界,其影响力不容小觑.本文将心理学微信公众号"KnowYourself"作为案例,对该公众号自2016年1月到2017年4月发布的文章进行梳理,选取其中阅读量为10万+的具备代表性的文章作为研究对象,以受众接受信息的心理机制为立足点分析其传播策略,为心理学微信公众号的高效传播提供有益借鉴.     

图书馆2.0背景下馆员心理契约研究——基于陕西省高校图书馆员的调查与分析

心理契约是连接员工和组织的心理枢纽,影响着员工行为、态度的方方面面,同时心理契约具有鲜明的时代特征.通过对陕西省高校馆员294个样本的实证调研,了解Lib2.0时代馆员心理契约的主要内容,并使用层次分析法确定馆员心理契约指标权重,根据调查分析结果从图书馆责任和馆员责任两方面提出改善馆员心理契约的建议.     

政治弱势心理的泛化与传媒对底层社会的引导策略研究——基于“东明事件”的实证分析

在当下中国社会,政治弱势心理呈现出泛化的态势,且成为群体性事件频发的重要心理动因.“东明事件”发生后,相关方的缄默使当地民众政治弱势心理加剧,笔者通过大样本实地调研和深度访谈并通过SPSS统计软件分析,发现底层民众的政治弱势心理具有复杂的内涵.大众传媒的非理性报道以及民众对媒介的选择性使用对民众政治弱势心理的生成具有重要影响,公共事件中相关媒体的失语以及利益表达渠道的缺失是政治弱势心理产生和泛化的根本原因.因此,大众传媒应构建信息安全保障网、提供利益表达的渠道并注意建构舆论和引导舆论,逐渐化解底层民众的政治弱势心理,为社会和谐承担相应的责任.     

使用与满足理论下的陪伴式学播受众心理分析——以bilibili的陪伴学播为例

Bilibili的陪伴式学播之所以受到欢迎,是因为它改变了传统的学习场所,满足了年轻人的学习需求,使年轻受众产生身份认同.这种自然真实的学习氛围使受众获得沉浸式体验,获得陪伴与监督的学习氛围,满足社交需求,提高学习动力.但长时间的媒介使用,容易使受众产生媒介依赖感,从而难以融入现实空间.     

大学教学中的图书馆阅读推广策略研究——基于本硕阶段阅读心理比较的实证分析

大学生的阅读状况反映着这一群体的阅读倾向和阅读动态,也折射出学生由阅读而体现出的价值观念和整体文化积淀程度.大学生在不同阶段对阅读需求也有细微的差别.文章通过对本硕阶段大学生阅读状况进行调查统计,对大学生的阅读心理和阅读行为进行分析与比较,并从图书馆服务资源、服务构架等方面提出促进大学生阅读推广实施的策略.