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锺文 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1973,(3)
革命现代京剧《杜鹃山》演出本的发表,是贯彻执行毛主席革命文艺路线的又一个成果,是京剧舞台上开放的又一朵鲜艳的新花。《杜鹃山》通过党对一支农民自发武装的改造过程的描写,热情地歌颂了毛主席建军路线的胜利,深刻地揭示了“毛委员指航程,光辉照耀天地明”这一重大主题思想。也为我们进行党的基本路线教育提供了很好的教材。 相似文献
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“我的一家?是本有着极其深刻教育意义的好书。它不仅揭露了敌人的残暴,还处处表现了革命同志的坚强意志和忘我的高贵品质。指导儿童阅读这本书,是向儿童进行革命传统教育,鼓舞他们更好地学习和劳动的有力措施。现在,把我校指导六年级学生阅读“我的一家”的作法和收获介绍如下。首先,我们做好了充分的宣传动同工作。同学们在寒假里就从“中国少年报”上读到了“我的一家”的片断,他们深为书中的事迹感动。所以当我们一提出要读这本书时,同学们争着买这本书看。在此基础 相似文献
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《湖南师范大学教育科学学报》1992,(1)
近几年来,随着中国革命史教学的普遍开展,中国革命史教学改革的研究日益成为重要课题。由方小年同志主编的《疑点·难点·热点》一书,对此作了可贵的探索。该书最近已由中国国际广播出版社出版,中国人民大学教授彦奇为本书写了序言,全面评述了本书的特色。纵览全书,笔者认为,具有以下三个显著特点: 一、点面结合。本文是由“点”构成的,书中所例31个问题,集中了学生在中国革命史学习过程中的疑点、难点、热点。但是,这些“点”又从宏观上勾画出了中国革命历史发展的脉胳和全貌,使人读后对中国革命历史进程中相继发生的三种不同类型的革命和社会发展的三个历史必然,有比较系统地了解。这样,本书作为一本教材,不失其应有的系统性和规范性,但在体系架构上又有自己的特色,避免了按照历史线索平铺直叙之弊。 相似文献
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最近,我们学习了南京晓庄师范学校编写的《小学语文教材教法》(江苏人民出版社出版,以下简称《教材教法》)颇有启发。这本书二十万字,内容很系统,很丰富。它不仅是师范学校的一本较好的教材,也是我们广大语文教师难得的一本业务理论参考书。通过初步的学习,我们觉得这本书有这样几个基本的特点: 一、贯彻了小学语文教学大纲的精神,全面地阐述了语文教学的目的任务小学语文教学的目的任务是什么?是单纯地传授知识,还是在传授知识的同时,要对学生进行必要的思想教育?这是我们每个语文教师 相似文献
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《论鲁迅》(一九三七年十月十九日)和《在陕北公学第二期开学典礼大会上的讲话》(一九三八年四月一日),是毛泽东同志在延安陕北公学的两次演说。我们曾在延安聆听过毛主席教诲的老同志,现在重新学习这两个讲话,顾今思昔,深深地体会到,伟大的毛泽东思想,哺育、指引了我们整整一代人在革命征途上健壮成长。 相似文献
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一毛泽东同志是当代最伟大、最杰出的馬克思列宁主义者,他最善于将馬克思列宁主义的普遍真理同中国革命和建設的具本实践紧紧結合,最善于将馬克思列宁主义的普遍真理同人民群众的首创精神紧紧結合,最善于在新的历史条件下和新的环境中创造性地发展馬克思列宁主义。毛泽东同志的著作深刻地总結了我国革命运动和社会主义建設以 相似文献
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彭太军 《中学历史教学参考》2004,(11):33-34
《中国近代现代史》教材中有许多同学们不能准确理解的历史概念 ,以至于在学习过程中不能吃透教材 ,准确地理解其真实含义。而高考试卷中又经常出现这样的试题 ,如鸦片战争前夕 ,清政府实行闭关政策的含义是严格限制对外交往 ;湖广总督林则徐主张严禁鸦片 ,“湖广”指的是湖南、湖北。那么 ,对中国近代现代史教材中的历史概念应该如何理解呢 ?我在此以每个单元为一自然段作个提示 ,希望能对同学们在历史概念学习中的准确理解、完整把握有所帮助。鸦片战争后 ,中国自给自足的自然经济逐步解体 ,“解体”是指封建农业和手工业逐渐分离并且日益… 相似文献
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丘东平同志是30年代初期出现于文坛的一位卓有成就的革命作家。当时,郭沫若同志称“发现了一个新的世代的先影”,“中国的作家中似乎还不曾有过这样的人”。鲁迅、茅盾在向外国读者推荐中国现代小说家时,丘东平就是被推荐者之一,并撰文特别强调 相似文献
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唐立德 《历史教学(高校版)》1965,(1)
一初中《中国历史》第三册第一章《第一个不平等条约和鸦片战争的影响》一课的教学,在中国近代史课中占有很重要的地位.这节课的内容对说明鸦片战争后中国社会的阶级关系和阶级斗争、经济形态和思想意识形态的变化,对帮助学生明确中国旧民主主义革命历史的基本线索,有着很大的作用.关于本节课的教学,我过去的办法是在讲授教材前,先设想一大套教学方案,在课堂上力争做到既有形象生动的叙述,又有对史实的具体分析. 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1995,(1)
《三国史》自序这本＂三国史＂是１９８４年原教育部约定的一本高等院校文科教材。当时写了一大部分，没有写完，因为赶别的工作，就放下了。这两年又拾起来写，断断续续，现在才算写完了。时过境迁，这几年文科教材似乎不怎么提了。但不管如何，这本书，是我作为教材写的... 相似文献
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孙子威 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1959,(1)
列宁的文学党性原则最核心的问题,就是文学和政治的关系问题。这个问题,是无产阶级文艺和资产阶级文艺两条路线斗争的焦点,是马克思主义文艺观和修正主义文艺观的基本分歧点。本文试图以这个问题为中心,论述瞿秋白同志在文艺理论斗争和文艺理论建设方面的功绩。在进入本论题的正式探讨之前,有必要概略地阐述一下瞿秋白同志在五四运动时期的文学主张。这样有助于我们对瞿秋白同志的文艺思想的深刻理解。毛主席曾经这样谈到“五四”运动:“五四运动是在当时世界革命号召之下,是在 相似文献
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王致正 《开封教育学院学报》1981,(2)
中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,是一个具有非常重大意义的历史文件。《决议》八个部分、三十八节、三万余言,核心问题是正确评价毛泽东同志和毛泽东思想,这是一个事关全局的政治问题。 《决议》深刻地概括了中国革命的历史发展,充分地肯定了中国共产党、毛泽东同志和毛泽东思想的历史地位,如实地总结了我们革命和建设的经验教训。这就不仅使我们进一步认识到没有共产党和毛主席就没有新中国,而且更加深刻地体会到毛泽东思想是个国宝。 相似文献
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鸦片战争在教学中是重点,但高考单独在这个点上命题,难度不好把握。《考试大纲》中的“考试范围”是这样规定的:1.中国近代半殖民地半封建社会的开端(1)鸦片战争鸦片战争前夕的中国和世界英国走私鸦片和中国的禁烟运动鸦片战争的过程(2)鸦片战争的影响《南京条约》及其附件、《望厦条约》和《黄埔条约》半殖民地半封建社会的开端这个子目的写法与现行统一教材第一章第一节、第二节的三级标题几乎完全一致。那么,在“一纲一本”(也可以理解为一个考试大纲一套教材)的情况下,这两节的文字、图片、地图等内容都在命题的范围内。从命题角度分析… 相似文献
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鲁迅作品是中学语文课本中的一个重要组成部分,教好这些课文是中学语文教学的一项重要任务。但是,鲁迅作品的教学是有一定难度的。要教好鲁迅作品,教师非系统地学习有关鲁迅的知识不可,可是,目前又非常缺乏可供教师进修的书籍。现在,我们告诉大家一个好消息:唐弢同志为《中国现代文学史》教材写的关于鲁迅的部分:“鲁迅——文化新军的旗手”已由湖南人民出版社正式出版。唐弢同志是鲁迅研究的著名专家。这本书反映了他多年的研究成果,扼要地叙述了鲁迅一生的革 相似文献
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黎懋雄 《中学语文(读写新空间)》1982,(12)
李庄同志写的《任弼时同志二三事》一文,在五十年代初期曾被选为中学语文教材。当时读这篇课文的学生现在都是过了不惑之年的中年人了。他们曾从这篇文章中汲取到丰富的养料,懂得了革命真谛:我们的党是一个有着艰苦奋斗的优良作风的党,我们党的各级干部的最高行动准则是一切从人民的利益出发……。但是,随着时间的推移,这些认识已在一些人中逐渐淡漠了,甚至完全从脑海中隐褪了。现在,我们欣喜地看到这篇文章又出现在中学语文课本中。手捧这篇文章,不禁有一种燕归来似的亲切之感。伟大寓于平凡之中。作为领袖人物,任弼时同志当然有过叱咤风云的光辉业绩,但我们却可以更多地从他平凡的琐事中看到他崇高思想的折 相似文献
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苏寿桐 《历史教学(高校版)》1956,(7)
初级中学中国历史第三册是叙述从1840年鸦片战争起到1919年五四运动以前为止的中国近代史。在这八十年左右的时间里,包含了极深刻的爱国主义教育和阶级教育的内容。现在,我简单地介绍一下这本书的主要线索和在编写过程里所依据的几个原则。 相似文献
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由渭南师范学院吕卓超同志撰写的《走进高等教育的新世界——— 2 1世纪中国现代教育制度创新研究》一书与读者见面了。我认真阅读了全书的内容 ,深感欣慰。读了这本书引发了我对当前中国教育改革和发展现实问题的深深思考。可以这样说 ,这本书 ,它为我们提供了重新认识中国高等教育的新观念、新思路和新方法。要说这本书的创新之处 ,我看就在于突出了一个“新”字。 一、“新”观念 中国高等教育发展要适应整个社会经济改革的需要 ,要适应加入WTO后国际竞争与挑战 ,更好地满足国家以及广大人民群众对高等教育的需求 ,就必须改变和… 相似文献
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鸦片战争赔款对中国近代殖民地形成的影响研究 总被引：1，自引：0，他引：1
中国近代屈辱历史始于鸦片战争,其给中国的人民带来了深重灾难,深刻地影响了中国历史的进程.本文从鸦片战争赔款的角度探讨了这场战争对中国当时政治经济产生的深远影响. 相似文献