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在实践中,高校信息公开与年鉴工作具有管理主体一致、工作目的接近、主要内容契合等特征,具备相互整合的基础。而年鉴编纂也可以适当参考信息公开内容,局部调整、适当增删条目,以使年鉴更加完善合理。 相似文献
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年鉴条目质量决定年鉴的质量。要把握好年鉴条目的质量,那就必须首先认识到年鉴的三个特点,这就是年度性、独立性和完整性。同时,我们还要掌握年鉴条目内容的6个要素,即时、地、人、事、因、果。年鉴条目分综述条目和单项条目两类:(1)综述条目用以概括某个领域、部门、行业或事物的全貌,或者说明总体情况。要求撰写清基本情况、必备的数据;对全貌作出概括的分析。(2)单项条目是记载年度内特定的重要事件、事物、活动和成果的单一具体条目,分为专题性条目、单一记事条目、资料性条目等。 相似文献
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一部分会议材料的著录应不同于其他档案的著录--既要反映"面",即对一次会议形成的材料作总体著录,又要揭示"点",对通过总体著录不能揭示的且具有独立检索意义的会议材料作分析条目,做到总、分并举.如"1955年4月5日国务院常务会议上各省、自治区、直辖市人民委员会在京负责人的发言纪要汇编"这份材料,它涉及到民政、国防建设、工业、公安、铁路、商业、粮食等内容. 相似文献
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词典、百科全书和年鉴是三种重要的参考性工具书,“条目”是其反映主体内容、组成正文的主要形式。本文深入阐述了这三种工具书中“条目”的不同特征,对正确使用工具书有较大的参考价值。 相似文献
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词典、百科全书和年鉴是三种重要的参考性工具书,“条目”是其反映主体内容,组成正的主要形式。本深入阐述了这三种工具书中“条目”的不同特征,对正确使用工具书有较大的参考价值。 相似文献
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一、优化年鉴的框架设计,稳中求变 框架结构设计是整个年鉴编纂流程中的基础性环节.框架是年鉴的"龙骨",承载年鉴的主体结构,锁定年鉴的风格特点,框定年鉴的内容范围,明确信息资料的归属和层次.高校年鉴的框架设计应立足本校发展的实际和特点,遵从教学和科研规律,并与行政隶属关系的划分有机结合起来,同时要紧跟时代步伐,既围绕学校工作中心,又彰显年度特色,真正把学校发展中的大事、要事、新事、特事,记录到年鉴中,突出教育特色,透视时代特点,凸现年度亮点,彰显学校发展轨迹,体现学校特有风格. 相似文献
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年鉴具有丰富的信息资料价值,随着新媒体技术的发展,年鉴因为传播方式单一、内容枯燥、阅读不方便等弊端,逐渐失去了读者的关注。在新的传播时代,年鉴应抓住机遇,在装帧、内容、发行宣传上进行革新,实现传统媒体和新的传播技术的融合升级。本文以《长江年鉴》为例,对年鉴创新进行探讨,并给出合理的建议。 相似文献
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年鉴编纂对高校档案管理的促进作用 总被引:4,自引:0,他引:4
年鉴是对某领域(单位)一年所形成的档案及其他文献进行全面、综合深加工的产物,是对档案信息及时进行高水平优选、序化的集萃之作.档案是年鉴编纂的基础,档案信息是构成年鉴内容的主体与骨干,档案部门承担年鉴的编纂具有一定的优势.近年来,高校档案部门承担或参与年鉴编纂的情况越来越多.做好年鉴的编纂工作有利于推动高校档案工作的开展,对提高高校档案管理水平具有较大的促进作用. 相似文献
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企业年鉴是企业文化的有效载体,是档案编研的重要内容,做好年鉴编纂意义重大.本文分析了年鉴在企业管理中的作用,一部好年鉴应具备的基本要素标准,并结合工作实践,探索性地提出了年鉴编纂要突出重点,把好篇目、稿件、总纂、编校四个关键关口. 相似文献
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我国近年来出版了许多年鉴,其中地方年鉴更是首届一指,如北京、深圳、广州、重庆等所编的年鉴,精美豪华,内容广泛,堪称当地之百科全书。然而遗憾的是,大多数仅有目录,未编索引,直接影响了年鉴的开发利用。索引应是年鉴必不可少的编纂内容。 相似文献
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海峡两岸图书馆年鉴在编纂内容上的共同点 :都能全面反映事业发展历程 ,都运用了大量的二次文献 ,收录了较多的回溯性资料 ,但均未做到逐年出版。两部年鉴不同点 :作者数量较为悬殊 ,提供信息的侧重点不尽相同 ,警示性与前瞻性的揭示方面存在差别。此外 ,在表达方式和检索系统方面都各有特点和不足。 相似文献
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竺亚珍 《浙江高校图书情报工作》2004,(4):48-51
人物信息的检索主要利用各种人名辞典、人名索引、人物年鉴等,此外,百科全书的人物条目、其他各类辞典中的人物介绍、传记词典、地方志等工具书以及各类介绍人物的数据库和因特网站中都有大量的人物信息。本文对人物信息的检索途径进行了分类介绍。 相似文献
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年鉴是汇集上一年度重要的文献信息逐年编撰、连续出版的资料性工具书,属信息密集型工具书.年鉴的种类很多,据不完全统计,现已出版的年鉴有上千种.<企业年鉴>是年鉴家族的成员之一,是记载本企业一年来发生的重大事件,反映企业工作、发展概况,系统总结工作经验的资料性工具书.笔者作为<中国大唐集团年鉴>的编写成员参与了这项工作,就此谈几点<企业年鉴>编撰方面的认识和体会.…… 相似文献
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