论诚信与信用档案建设

随着市场经济的进程加快，强化市场主体的信用意识，整顿和规范市场经济秩序，已成为社会各界的热门话题，社会信用体系下的信用档案建设已刻不容缓。     

试论高校学生信用档案建设

高校学生信用档案属于信用档案中的一类,它直接关系到高校学生的信誉问题。本文从高校学生信用档案的定义入手,分析了高校学生信用档案的特性,提出了高校学生信用档案的建立、开发、利用以及如何用法律制度规范管理等问题。     

基于高校就业背景下的大学生信用档案的构建

随着金融危机的冲击,大学生就业遭遇冷场,如何在求职路上获取用人单位信任,是一个至关重要的问题。进行信用档案建设,对大学生进行诚信教育,实现大学生信用档案的法制化、标准化、信息化,有助于大学生以最客观真实的面貌接受用人单位的检验,实现自身与用人单位的便捷沟通,创造更多的就业机会。     

大学生信用档案建设的问题和对策

大学生信用档案建设存在着社会信用环境不良、法律法规不完善、区域化现象严重等问题,必须逐步建立和完善相关政策和法律法规,健全社会信用管理体系,开展各种宣传和教育活动,完善信用评价机制,强化信用约束机制,真正发挥信用档案对大学生学习和生活的作用。     

大学生信用档案建设的问题和对策——以广东省大学生信用档案体系建设为例

近几年,特别是2007年国务院办公厅《关于社会信用体系建设的若干意见》（国办发〔2007〕17号）颁发以来,大学生信用档案建设的受关注度和实践力度不断加大,有效促进了思想政治教育常规化与诚信机制建设长效化有机结合,增强了教育管理工作的实效性与社会性、生命力和约束力。但是,大学生信用档案在建设与发展过程中也遇到不少问题,迫切需要继续加强理论研究和实践探索。     

重建信用档案势在必行

通过档案工作的探索，重新建立信用档案系统，档案工作应为建立和完善个人信用制度、降低社会交易成本、形成全社会积累信用、维护信用、消费信用的氛围做出贡献。     

论大学生信用档案体系建设的问题与对策

在我国市场经济高速发展的环境之下,大学生信用档案的建立有助于大学生群体诚信意识的培养,也有助于营造社会的诚信氛围、提升社会的信用理念。本文对当前大学生信用档案体系建设中存在的问题进行了分析,并且提出了一些针对性的对策。     

高校毕业生信用档案共享机制研究

当前,高校毕业生的信用存在着较为严重的问题,加强高校毕业生信用档案管理具有重要意义。本文在对高校毕业生信用档案征信模式进行分类的基础上,提出了高校毕业生信用档案共享机制框架,并研究了信用档案共享中的关键技术问题。     

论信用及信用体系的现代构建

中华民族素来以诚信称。然而在历史的变迁中，今日中国却陷入了信用危机中。本面对这一现实，分析了信用危机产生的原因和信用危机造成的危害，并从建立信用机制、完善法律法规、强化企业自律和加强道德教育几个方面论述了信用体系的现代构建。认为只有建立起健全的信用体系，才能使社会朝着良性的方向发展。     

构建大学生信用档案信息资源体系

一大学生信用档案信息资源体系的构建思想随着高校教育事业的发展和社会对人才的需求,大学生信用信息的种类、内容、数量将会不断增加,构建高校大学生信用档案信息资源体系势在必行。鉴于目前各高校的实际情况,笔者所在单位广东商学院受广东省教育厅委托,与"中国人才信用网"合作,成功研发了广东省高校首个大学生信用档系统,并进行了先期试运行。     

学分制下的实验室管理系统设计

在学分制下,实验室必须对所有学生开放,开放实验室要求有一套高效的实验室管理软件,本文使用UML面向对象的建模语言描述了一个适应学分制的实验室管理系统的分析模型。     

浅谈高校档案工作的创新

在知识经济高速发展的时代,创新越来越成为高校档案发展的主要动力。当前,我国高校档案工作存在很多问题,需要我们不断开拓创新,寻求新方法,采用新手段不断地解决问题。因此我们必须以开拓创新的精神提高档案工作人员的综合素质,以适应高校档案事业的不断发展。     

试论高校学报的档案管理工作

高校学报档案管理工作对高校的教学、科研工作有着重要作用。针对高校学报档案管理的现状,学报档案管理工作亟需加强。高校学报要强化档案意识,对档案员进行业务培训,进一步开发利用档案资源,更好地为高校教育事业服务。     

我国高校学分制实施过程中的困扰因素探析

学分制是当前一种较为先进的教学管理制度,它的推行是一项复杂的系统工程.我国高校学分制实施过程中存在诸多困扰因素,包括传统观念的阻滞、现实条件的制约和管理的相对落后,通过对这些困扰因素进行探析,可以为当前高校学分制教学管理改革提供思路.     

对教育考试档案管理信息化建设的思考

教育考试档案管理作为教育考试管理工作中的重要组成部分,是发展教育考试事业的基础保证。教育考试档案中蕴藏着丰富的教育发展动态和教育考试管理信息,在教育考试管理工作中发挥着不可替代的作用。如何利用信息化手段高效地实现教育考试档案管理工作的现代化,规范化,逐步实现教育考试档案管理信息化建设,开发、利用教育考试档案信息资源,把教育考试档案的信息资源优势转化为更大的社会效益和经济效益,更好地为社会服务,为考生服务,为教育决策服务,促进教育考试事业的发展,是当前加强教育考试档案管理信息工作的新课题。     

大学知识管理目标初探——基于Barton的组织核心能力模型

从战略视角看,大学知识管理表现为目标和手段的有效结合,其中,明确的知识管理目标是大学实施知识管理的出发点和归宿。本文基于前人研究,并结合Barton的组织核心能力模型建构了大学知识管理目标体系框架,对其进行了较为深入的论述。     

高校档案信息化管理系统的设计

文章分析了高校档案管理系统的总体需求,就系统关键技术和系统核心模块的实现做了详细的介绍。     

学分制与我国高校内部管理体制改革初探

高校内部管理体制改革的核心是权力结构的调整。学分制的实行，既可以促进高校内部管理体制改革。又为其改革的具体途径提供依据。学分制的实施有利于促进高校内部管理体制改革的深化，有利于高校内部权力结构的优化，具体说来，可以调整与改善学校与院系、高校与教师、高校与学生以及教师与学生之间的权力关系。     

信用信息系统的分析与设计

针对信用信息系统的特性,设计了信用信息系统。该系统分为4个层次:系统应用接入、数据交换、数据存储与应用、信用信息发布以及基础服务平台。从系统建设的目标与原则、总体框架设计、基础服务平台设计、应用安全设计这几部分来设计信用信息系统。