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建设社会主义和谐社会,对教育工作者提出了新的要求。校园作为一种培养人的社会机构,首先应当是和谐的。和谐社会是由和谐的人组成的,而和谐发展的人是由和谐校园孕育出来的。和谐社会的建设应当从校园抓起。 相似文献
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建设和谐校园,是当前摆在学校教育工作者面前的一项重要课题。
首先。建设和谐校园是建设和谐社会的需要。社会由众多单元组成,只有各单元和谐,才能实现社会和谐。学校是知识的殿堂和人才培养的基地,应当在构建和谐社会中起骨干和带头作用,走在前面。 相似文献
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社会主义和谐社会是"民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会"。校园和谐是和谐社会的重要组成部分,是推动学校更好更快发展的基本条件。校园和谐,能凝 相似文献
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洛追 《小作家选刊(小学)》2011,(8):35-35
当前全社会都在提倡建设和谐社会,作为一名教育工作者,我们也必须认真去思考,如何建设好和谐校园。在此本人就建设和谐校园谈谈自己的感想和思考。 相似文献
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刘红 《泰州职业技术学院学报》2007,7(2):10-13
认真学习贯彻党的十六届六中全会精神,全面落实科学发展观,努力建设社会主义和谐校园,是各高等学校的首要任务.必须深刻认识构建和谐校园的重要意义,明确重点,采取措施,加快推进和谐校园建设. 相似文献
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校园和谐是中国特色社会主义教育的本质属性及内在要求,是全面构建和谐社会的必然要求,也是新形势下教育改革与发展所面临的新的重大的战略性课题。没有和谐的校园就没有和谐的教育,也就没有和谐的社会。我们要深入认识建设和谐校园的重要性和紧迫性,深入理解和谐校园与和谐 相似文献
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大力建设"和谐校园",有其现实意义.可以说,建设"和谐校园"既是学校自身发展的必然要求,也是学校促进和谐社会建设的必然要求. 相似文献
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刘峰军 《中国校外教育(理论)》2007,(10):132
高职院校建设和谐校园不仅是建设师生之间的和谐、人与人之间的和谐、人与学校、社会之间的和谐、学校与社会之间的和谐、人与自然之间的和谐,更重要的是要注重和培养人的自由全面发展的和谐。建设和谐校园,重视人的自由全面发展,对于构建和谐社会具有非常重要的现实意义。 相似文献
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党的群众路线教育实践活动指出:我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。和谐校园是和谐社会的重要组成部分,是推动学校更快更好发展的基本条件。和谐能够凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐促进事业发展。校园奏响和谐的主旋律,将会为学校发展和学生成才注入活力, 相似文献
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党的十六届四中全会明确提出了“建设社会主义和谐社会”的新命题,这是我们党从全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务.适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。教育作为事关人民群众切身利益的部门,在社会主义和谐社会建设中具有重要的、不可替代的全局性、基础性和先导性作用。教育系统开展和谐校园建设势在必行,意义重大。基于此,2006年,我们在全县教育系统深入开展了和谐校园建设活动。 相似文献
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和谐校园建设是当下教育的主题,也是社会各界关注的热门话题。为使这一主题研究的成果和经验得以总结、交流和推广,本刊于去年底至今年初在全国率先推出“建设和谐校园”主题征文活动,有数十名作者踊跃撰稿。本刊精选了以下5篇来稿,在本期集中刊登,以飨读者。 相似文献
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和谐社会体系中的和谐校园建设 总被引:1,自引:0,他引:1
和谐校园建设是创建和谐社会的重要组成部分,对实现社会主义和谐社会具有十分重要的理论意义和实践意义。和谐校园建设是一项复杂的系统工程,涉及学校工作的方方面面,应遵循一定的原则,从制度建设、教育与管理关系、校园文化建设和平安校园建设四个方面入手,积极创建和谐校园。 相似文献
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浅谈建设和谐校园 总被引:1,自引:0,他引:1
汪梅英 《中国教育科研与探索》2007,(6):80-81
“和”是一种哲学,“和”是一种道德,“和”是一种艺术。和谐,是人类孜孜以求的一个理想社会状态。作为构建和谐社会的重要组成部分,构建和谐校园越来越为广大教育工作者所认同和重视。校园作为社会细胞的重要组成部分,是培养未来社会主义建设者和接班人的摇篮。只有能够充分遵循办学规律,促进学生全面发展的学校才能称得上是和谐校园。[第一段] 相似文献
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罗小林 《福建教育学院学报》2008,(5):27-28
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,作为学校的管理者要努力实现民主管理与科学管理的和谐统一、制度管理与情感管理的和谐统一、求全面发展与创一流质量的和谐统一。 相似文献