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在生产和科学实验中提出的问题，根据科学原理，在实践中可先粗略地给出一个方案，然后按要求去逐步完善，采用优选法是一种迅速求得最佳方案的方法。 相似文献
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十二、用假设法解题在解题时,先假设出与题意不同的情况,找出与题目条件的差距,对事物产生的原因及其规律性进行推测、设想,从而解决问题。这种方法叫做假设法。 相似文献
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三十九、用估值法解题 有些应用题用常规方法不易解答，可以根据题中的数量关系对所求的问题作出估计，然后通过对题中条件的分析、推导，逐步缩小答案存在的区域，直到求出结果。这种解题思想和方法就是估值法。 相似文献
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(八)用约分法解题有些试题是十分繁锁的,按一般方法计算,所花时间很多,有时还是计算不出来。但通过分析,在计算的一串数中,可以互相约简,这种解题方法,叫做“约分法”。 相似文献
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五、用"部分法"解题对于一些题目,我们很难从整体入手分析,就得把其中的部分数量关系作为解题突破口,从而使问题得以顺利解决,这种解题方法,我们称之为"部分法"。 相似文献
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二、用凑整方法解题用凑整方法解题,就是在解答有关人或物体个数的问题时,如果是非整数的表示就不符合实际,那么我们就必须在整数范围内去寻找答案。 相似文献
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二、用“推理法”解题对于很多“数字问题”,需要根据题中给出的已知条件,通过逻辑推理,求出正确的结果,这种解题方法,叫做“推理法”。例1．从0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数字中,选出五个不同的数字组成一个五位数,使它能分别被3、5、7、13整除,这个数最大是多少? [分析与解]要使这个数能分别被3、5、7、13整除,当然也要使这 相似文献
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三十八、如何解“年龄问题”“年龄问题”是小学数学竞赛中经常出现的一类问题,其基本特点是:不管时间后推还是前移,两个人的年龄之差是不变的。因此,抓住“年龄差”是解答这类题的关键。例1.今年,甲的年龄相当于乙的4/7,12年后,甲的年龄相当于乙的2/3,问:今年乙的年龄是多少? 相似文献
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二十五、用求最小公倍数的方法解题 最小公倍数的知识应用较为广泛，很多数学问题必须用求最小公倍数的方法解决。 相似文献
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四、用代替方法解题在解题时为了计算简便,可把原式中的数字或部分算式,用较小的数字或字母代替,能使解法简便,这种方法叫做“代替法”。 1.用较小的数字进行代替。 相似文献
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十七、用列举法解题在解决问题时,经常采用这样的思路,将所有可能的答案列举出来,用已知条件或实际经验去验证这些答案,淘汰掉不对的答案,最后剩下的就是所求的,这种方法被称为“列举法”。 相似文献
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十五、用转化法解题对于一些复杂的问题,通过适当的变换,往往能变成你熟悉的简单的基本题,这种变换在数学上称为“转化”,就是改变思维角度,变化思维方式,将问题从一种形式转化为另一种形式的方法,这种方法叫作“转化法”。 相似文献
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三、用凑极方法解题凑极方法就是求最大值或最小值的一种解题方法。在实际问题中,只要存在优劣不同的处理方法,就会有最大值或最小值,这就是数学解题中的凑极思路。 相似文献
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三十三、用移割法解题解某些图形试题时,通常需要先将其中的某部分图形移动, 或者采用分割的方法,将图形分割成若干份,然后再逐一进行计算,这种解题方法叫做"移割法"。例1.用塑料小圆片依次排成如下图所示的三个正三角形, 如果适当移动三角形各个顶点上的小圆片,就可以使三角形的 相似文献
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把题目中的一个条件或两个条件相消，使题目化繁为简，剩下一个条件或两个条件，从而顺利解题的方法，叫作“消去法”。 相似文献
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