优化教育资源 推进中职教育发展

职业教育的办学宗旨就是为地方经济发展服务,为学生的社会适应和生存发展提供技术能力帮助,提高学生的综合素质。转变观念,树立开放型办学,探索办学模式的改革,已成为职业学校生存和发展的必然选择。应优化教育资源,加强学校的内涵发展,提升学校的办学能力,推进中职教育事业发展。     

优化教育资源配置 推进教育均衡发展

一、“十一五”教育事业取得丰硕成果“十一五”时期，西宁市教育工作认真落实教育发展规划，坚持按照党的教育方针办事，坚持改革创新，坚持提升内涵，坚持生本为主，坚持统筹协调，坚持走有内涵、有特色的教育发展之路，各项工作取得了长足进步。     

优化教育资源配置促进高等职教发展

近年来,高等职教迅速发展,不可避免地会出现一些问题.如何优化教育资源配置问题就是一个重要问题.经过调研,我们认为部分大专院校现有教育资源的开发和利用是优化教育资源配置的重要方面;部分成人高校转变职能是优化资源配置的基本途径;部分中专改制是优化教育资源配置的重要措施.     

大专院校教育资源优化研究

大专院校已经成为中国教育体系中一支重要的力量，为国家培养、输送了大批专业性人才．但是在大专院校教育资源投入方面，却存在着重点不分，层次不明、清晰度不高等问题，为使大专教育资源得到进一步充分利用，必须调动多种积极因素，互相配合，使有限的资源得到优化使用。本文从制度、人才、资金等方面的资源着手展开探索，研究各种资源的优化措施，从而促进整体大专教育的发展。     

依托教育信息化实现中小学教育资源优化配置

实现教育资源的科学优化配置,对于提高整体国民素质尤其是中小学学生的素质有着直接的显著的作用,而依托信息化手段对教育资源进行“赋能式”改造则成为实现教育资源科学优化配置的一个极为现实极为有效的方略.应积极构建适合信息高效流动的中小学教育资源体系,如打造适合中小学生心理需求的信源体系;建设适合中小学生年龄阶段的“网格化”信道体系;建立适合中小学生长远发展的“集成化”信宿管理体系.     

基于教育资源优化配置的深圳教育云

面对云计算、物联网等新兴技术带来的机遇和挑战,深圳结合城市发展转型中从“深圳速度”向“深圳质量”的转变,开展教育云建设,整合市内外优质教育资源,实现资源优化配置。本文从教育资源优化配置中存在的问题出发,提出深圳教育云的建设理念、服务内容和实施策略。     

优化教育资源配置推进基础教育均衡发展

推进基础教育的均衡发展，既要改善办学条件，又要扶持薄弱学校；既要优化学校布局，又要深化教育改革。只有与时俱进地实现教育创新。才能将基础教育的均衡发展不断推向新高度。     

论城乡教育资源优化配置

我国城乡教育资源配置表现出总量短缺和结构失衡的特点,在优化城乡教育资源配置中政府应起基础性作用。应该从加大农村教育经费投入、加强农村师资力量建设、改善农村教育办学条件、实现城乡教育资源共享、深化城乡教育体制改革、拓宽城乡教育融资渠道等方面采取具体措施,优化城乡教育资源的配置。     

论城乡教育资源优化配置

我国城乡教育资源配置表现出总量短缺和结构失衡的特点,在优化城乡教育资源配置中政府应起基础性作用.应该从加大农村教育经费投入、加强农村师资力量建设、改善农村教育办学条件、实现城乡教育资源共享、深化城乡教育体制改革、拓宽城乡教育融资渠道等方面采取具体措施,优化城乡教育资源的配置.     

优化教育资源的核心重在合理配置

教育资源配置的核心问题,实际上是解决资源配置中的“优化”问题．优化教育资源配置包括四方面的内容：①合理分配教育资源;⑦减少资源的浪费;⑦提高教育资源的使用效益;④注重信息资源的配置和利用．     

基于数字化教育资源的中职专业课程教学模式探析

运用现代化教学手段,在数字化教育资源环境下开展中职学校专业课程教学是提升课堂实效的有效途径。文章从构建原则和实施策略的角度进行探究分析,旨在探索构建基于数字化教育资源的中职专业课程教学模式。     

高校教育资源优化与办学经济效益

本文界定了高校教育资源和办学经济效益的内涵，分析了高校教育资源优化与办学经济效益的关系，并运用边际效用理论对优化配置高校财力资源进行了分析．由此提出了提高高校办学经济效益的几点政策建议。     

江西高职教育资源及其优化

江西高职教育资源较为丰富，但仍存在不少问题。应对高职教育资源进行合理调整，优化资源配置，以适应经济社会发展需求。     

教育资源的优化配置与高等师范教育的健康发展

教育资源的优化配置是高等师范教育健康发展的重要因素，从未来高等师范教育发展的大局出发，必须加大政府的投资力度，继续发挥主渠道作用；实行缴费上学，完善相关制度；改革人事分配制度，优化人力资源配置；加快后勤改革步伐，实现高校后勤社会化；大胆利用信贷资金，改善高校办学条件；创建高等教育募捐机制，鼓励社会各界损资助学。     

优化教育资源配置 提高办学效益

朱基总理在去年六月召开的全国教育工作会议上指出 :“要进一步合理调整学校布局 ,优化教育资源 ,提高教育质量和办学效益。”在去年九月颁布的山东省实施《面向２１世纪教育振兴行动计划》的意见中 ,进一步明确了优化教育结构的目标和任务 ,即 :“到２０１０年 ,建立起各类教育结构合理、互相贯通的现代教育体系”。可见 ,调整不尽合理的学校结构、管理体制 ,不断优化教育资源配置 ,发挥资源最大效益 ,已成为当前教育体制改革的一项重要任务。下面结合淄博市教育发展的特点及存在的问题 ,谈几点意见。一、淄博市教育发展的主要特点（一）…     

信息化2.0背景下数字教育资源在中职心理健康教育中的应用与实践

信息化2.0背景下,数字教育资源的充分利用是全国教育工作信息化和推进教育数字化战略行动的重要举措。根据贺州市中职数字教育资源在心理健康教育的应用现状,加强数字教育资源的利用,实施数字教育资源在中职心理健康教育教学中的改革,建立“政、企、校、师、生”五位一体的应用机制,发挥政府等国家部门的主导作用,充分利用企业的市场作用开展产教融合、校企合作,探索数字教育资源在中职心理健康教育校本化实践,发挥教师在中职心理健康教育中的主导作用,培养学生信息素,养发挥学生的主观能动性,以推动中职心理健康教育高质量发展。     

推进农村民办中职教育发展的对策

民办中职教育作为农村教育事业的组成部分,在优化教育资源、弥补教育经费不足、满足人民群众对不同层次的教育需求等方面发挥了重要作用。通过调查,目前农村民办中职教育发展还存在着许多问题,严重影响民办教育的健康发展。