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相似文献
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1.
袁炳炫 《教师》2011,(24):113-114
小学教育作为基础教育的第一块基石,在推进素质教育、培养学生创新精神和创造力方面担当重任。作者在阅读及分析相关文献的基础上,结合自身工作实际,探讨了小学创新教育有效实施的策略。文章认为,要使创新教育在小学阶段更切实有效地实施,我们可以从创新教育理念的渗透、创新型师资队伍的建设、课程设置与教学评价中的创新三个方面着手。  相似文献   

2.
当今社会是高新技术高度发展的社会,经济、军事、科技等方面的竞争日趋激烈,人才质量是竞争的焦点.面对如此严峻的形势,如何将学生培养成适应社会发展需要的高素质、创新型人才,是我们教育工作者共同研讨的课题和义不容辞的责任.现结合实际,谈谈自己的初步探索.  相似文献   

3.
语文是一门重要学科,小学语文教育不仅仅是教会学生认字、读文章,更重要的是进行情感教育,以此来激起学生的学习热情。自从素质教育提出以来,教学领域就发生了一系列的变化。而情感教育的实施,不仅仅是素质教育的要求,也是培养学生语文素养的第一步。合理开展情感教育可以增加师生之间的交流,为学生后来的发展奠定基础。本文对此进行了探讨。  相似文献   

4.
为了达到有效教学的目的,教师教学前要精心设计符合学生特点的教案,教学时为学生创造相应的教学情境,引导学生自主探究,及时反馈与评价学生情况等,为下一次教学做好准备。  相似文献   

5.
黎梅庆 《生活教育》2014,(10):22-23
要提高小学数学课堂的教学实效,可通过图形揭示思考的过程,引导学生探究;通过合作营造民主的氛围,促进学生参与;通过体验找到发现的快乐,助力学生成功。  相似文献   

6.
在小学语文教学中,创新教育的实施对于我国创新人才的培养以及小学语文教学质量的提升具有重要意义。本文将紧密结合笔者实际教学经验,针对创新教育在小学语文教学中的实施策略展开分析,希望可以借此文和同行进行有效交流,以促进小学语文教学水平得到共同提升。  相似文献   

7.
开展小学体育教学有效实施的策略研究对促进小学体育教学效率的提升具有重要的作用,目前小学体育教学的实施还存在着很多的问题,因此,开展小学体育教学有效实施的策略研究极具现实意义。  相似文献   

8.
练习是学生获取、巩固和应用知识的主要途径,有效的课堂练习是小学语文课堂教学过程中不可缺少的环节,对于培养学生的语文学科核心素养具有重要作用。因此,新课程背景下小学语文教师开展课堂练习时应明确目的、形式多样、链接生活、具有层次,进而使得课堂练习得以有效开展,从而培养学生的语文学科核心素养。  相似文献   

9.
改革开放以来,中国经济的发展势头十分迅猛.而经济社会的发展离不开人才的培养,小学生作为祖国的未来,其教育、培养至关重要.因此,在小学时期,要利用现代化的教育思想和先进的教学设备,全面提升素质教育水平,这也是新时代语文教师展示教学能力的大好时机.作为小学语文教师,在教育现代化背景下,要充分运用现代化的教学方法和教学工具,...  相似文献   

10.
在小学的基础性教育教学过程中,小学语文是必不可少的一门学科,其对学生的全面性发展起着重要的作用。传统的教学中,教师只是通过灌输式的教学方式,向学生传授一些理论知识,提升小学生的语文学习成绩。但是,受新课程改革的影响,在小学语文教学实践过程中,教师应该重视情感教育,要将情感因素与知识因素和谐统一,有效提高教学效率,增强学生对小学语文这一门学科的认同感,培养学生的自主学习能力,帮助学生树立正确的三观。  相似文献   

11.
12.
本文就英语教学中如何有效实施创新教育进行了理论上的阐述,并结合多年的教学实践进行了归纳性总结,同时,就存在的问题应采取的相应对策作了积极的探索,对中学英语新课程教学具有一定的指导意义。  相似文献   

13.
孙玉富 《文教资料》2009,(19):142-144
有效的提问方式有助于提高学生的学习效率,增强学生的学习兴趣.本文首先分析了目前小学思品课堂提问存在的问题,然后提出了有效提高的实施策略.  相似文献   

14.
素质教育和新课改的不断深化,情感教育在小学语文教学中的地位越来越重要。本文首先探讨了情感教育的内涵及意义,然后对小学语文课程教学中情感教育的两类实施策略进行了研究和分析。  相似文献   

15.
刘程元 《中国教师》2010,(Z1):234-234
在已进入21世纪的今天,为使小学生最终成为适应时代发展的具有创新精神和创新能力的人,我国的小学教育也在经历着一场深刻的创新改革。主要体现在几个方面:培养创新思维,更新创新观念;改变单纯"灌输式"的教育方法;注重教育过程中的实践性;改变分数式的教育评价模式;建立融洽的师生关系等。综观当今发达国家的教育模式和教育成果,中国小学的创新教育亟待实施。  相似文献   

16.
从当今信息化角度来看课堂教学,就是要培养小学生掌握、分析、运用、传递信息的基本综合能力。从教学内容看,即在识字、阅读、作文的过程中培养学生的创新意识和创造能力。要加强小学语文创新教育,首先要立足于课堂教学,必须注重培养学生听、说、读、写的基本能力。那么,在创新教育在小学语文教育中如何实施呢?  相似文献   

17.
高巧珍 《教师》2013,(21):79-79
提高课堂教学效率,实施有效教学是完成小学英语教学目标,提高小学英语教学质量的重要途径。因此,在教学活动中探索出一种符合小学生生理、心理的教学方法与策略,有利于小学英语教学的健康发展。  相似文献   

18.
近年来,社会对创新型人才的需求越来越大,也因此使得教育界更加侧重于培养学生的创新意识和创新能力。在新时代下的小学语文教学工作中,教师要有意识地实施创新教育,不断激发学生的学习积极性,让小学生通过语文学习发展自身的思维和技能,不断增加知识储备。从教育者角度出发,立足语文学科教学工作,阐述实施创新教育的具体方法。  相似文献   

19.
教育实践可以使学生在真实的情境中,理解教育,研究教育,逐步形成教育技能和专业情意,提高专业素质.随着我国基础教育课程改革的不断深入,对小学教师的教育实践能力、创新能力提出了更高要求.研究和改革教师教育,正确理解小学教育专业教育实践的内涵、价值,建构教育实践活动的内容、体系.创新教育实践活动的途径、策略,是培养未来高素质小学教师的关键.  相似文献   

20.
随着素质教育的普及,创新已然成为素质教育的重要理念,培养创新型人才是21世纪赋予我们教育者的光荣使命。作为一名小学语文教师,我也深知创新在小学语文教学中的重要性。本文对在小学语文课堂教学中如何实施创新教育做出了探讨。  相似文献   

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