我愿是一片绿叶

如果要用一件事物来形容我的话,我会毫不犹豫选择绿叶。很多朋友问我：“为什么要选择绿叶．而不是花呢？很多女人都愿意自己是一朵美丽的花呀。” 我说我选择绿叶是有原因的。因为我太普通了．我只是茫茫人海中的沧海一粟,就犹如一片不起眼的绿叶。它虽然普通,却在为我们的大自然增添了一份绿色,带来了一线生机。别看一片绿叶是那么的不起眼．但是无数的绿叶就会给我们带来满跟的生机,     

我是一片绿叶

可爱的白云衬托着一望无际的蓝天。温和的阳光亲吻着绿油油的青草。 我是大树上的一片绿叶,生活在一个温馨的大家庭里。这个大家庭里有白云姐姐、小鸟妹妹、蜜蜂弟弟……白云姐姐很爱打扮。她身上的纱裙总是换了又换,有白色的、金黄色的、淡红色的……谁能数得过来？     

愿做一片绿叶 托起爱的明天

在人生的旅程中.我做过很多次的选择,无悔的是我选择了当一名老师.当一名石家庄外国语小学的老师,和孩子们在一起的时候,我感觉到充实,感觉到快乐,感觉浑身有无尽的力量.感觉到教育需要我们用一生去探寻。而我愿做一片绿叶.去托起爱的明天。一、教育从了解开始,帮助孩子树立团队意识。虽然已有多年教龄.但是真正迎接新入学的小朋友们的机会并不那么多.再加上我天生的孩子气.所以每次迎接新入学的小豆豆们.都有着满心的期待与欣喜。     

愿做一片绿叶 托起爱的明天

<正>在人生的旅程中.我做过很多次的选择,无悔的是我选择了当一名老师.当一名石家庄外国语小学的老师,和孩子们在一起的时候,我感觉到充实,感觉到快乐,感觉浑身有无尽的力量.感觉到教育需要我们用一生去探寻。而我愿做一片绿叶.去托起爱的明天。一、教育从了解开始,帮助孩子树立团队意识。虽然已有多年教龄.但是真正迎接新入学的小朋友们的机会并不那么多.再加上我天生的孩子气.所以每次迎接新入学的小豆豆们.都有着满心的期待与欣喜。     

我愿做一片绿叶

从教已１９年了，回头看看 真是有许多的感概。１９８２年我 从师范大学毕业来到了学校， 做了一名人民教师，从事了太 阳底下最光辉的职业。在这三 尺讲台上一站就是１９年，可 以说将自己的青春全部献给 了讲台和学生。繁重的教学和 升学的压力，家长的希望，学 校的声誉，使自己活的很累， 年年超工作量，几乎没有寒暑 假，平时不能照顾家人，连 “国庆”“五一”这样难得的 长假有一部分时间也要在补 课中“欢度”。有时自己讲一 天课下来，回家后累的连话都 不愿多说，更别说再辅导小孩 的作业了。什么生活质量，个 人的身心健康状况从…     

一片绿叶——郭丽红教授简介

诗人泰戈尔说:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。教师的事业正是这叶的事业——站在三尺讲台,用流淌的师爱,似涓涓的细流,滋润花的娇艳,造就果的甜美。在昆明学院这一片浓密     

我是一片绿叶

对学校这棵大树而言，我就是一片绿叶。绿叶为大树而生。我这片绿叶就要为大树增添活力，使它更加生机勃勃!     

我们都做一片绿叶

《我想做一片绿叶》是汤素兰的一篇童话,讲述的是一只小老鼠和一棵小苗之间的感人故事：一场春雨过后,小老鼠家门前的草地上突然长出了很特别的小苗,小老鼠陪着小苗一起玩耍、听音乐、看月亮、聊天……它们在共同的生活中成了好朋友.终于有一天小苗开出了一朵美丽的粉色的花儿，小老鼠则成了小苗忠实的护花使者。     

我是一片绿叶

大家都有自己的名字吧！下面就听听我给你们介绍一下我名字的来历吧：我叫陆叶，我一生下来，家里人就在讨论给我起什么名字了。爷爷说：“就叫冬冬吧！虽然冬天没有什么收获，但我希望她能像冬天的松树那样精神。”可爸爸说：“这名字不好听，听起来像个男孩子，还是叫陆叶吧。”因为我是夏天生的，那时非常热，所以爸爸希望我能像树上茂密的绿叶那样给人们遮阳去暑。听他解释完后，我们家人都说这个名字起得好。于是我就有了这个名字。我希望自己今后能真正成为一片名副其实的为大家服务的“绿叶”。我是一片绿叶$江苏宿迁市宿豫县蚕种场…     

假如我是一片绿叶

假如我是一片绿叶,我会在炎热的夏季,撑开一把绿绒大伞,为人们挡住炙热的阳光。假如我是一片绿叶,我会在     

昆院学人 一片绿叶——郭丽红教授简介

诗人泰戈尔说：“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师的事业正是这叶的事业——站在三尺讲台,用流淌的师爱,似涓涓的细流,滋润花的娇艳,造就果的甜美。在昆明学院这一片浓密的绿荫中,郭丽红教授正是其中的一片绿叶。     

把爱撒向每一片绿叶

班主任在班级管理中起主导作用,他的教育艺术水平和管理能力,影响着班级建设和发展,影响着学生成长的速度和趋向。如何才能把班主任工作做好呢？在多年的教育工作中,笔者认真探索班主任管理工作,总结得失,在此谈谈自己的一些做法。     

乐做报告人的一片绿叶

学校常常邀请教育专家、教育报刊主编、特级教师、名师来校作课程改革、教师“专业阅读”、教师“专业写作”、教师专业成长等内容的报告。作为一名分管教学、教科研的业务校长,就往往坐在这些专家、学者、名师的边上主持他们的报告。     

做一片比红花更娇美的绿叶

演了几年戏之后，成奎安心里越来越不是滋味儿。眼看着比自己年轻的后辈都从跑龙套的变成了主角，而自己却始终在扮演着各种各样的反派小人物，每天干活最多，演戏最卖力，可收入却少得可怜，更远远没有主角那么风光。这样的生活让人看不到丝毫的希望，成奎安的心情低落到了极点。     

把爱撒向每一片绿叶

按理说,教师尤其是班主任,他应该是公正的化身,对待学生应当做到一碗水端平、不偏不倚。“手心手背都是肉,哪边伤了也心疼”啊!可在仍以升学质量评估教师的教育教学的今天,实际情况往往不是这样,甚至是大相径庭。有些教师对“优生”关怀备至：课外单独辅导,作业精批细改,找他们谈心,问长问短,真可谓俯首甘为“优生”牛;对“后进生”则“横挑鼻子竖挑眼”“风刀霜剑严相逼”,动辄批评责罚,学习上不闻不问,连最基本的作业是否完成,正确率多少,也是睁一只眼闭一只眼。美国社会学家罗伯特·默顿曾提出过著名的“马太效应”,即“对富有者还要再给,让他多余;对贫困者继续剥夺,使其一无所有”。教师的这种偏祖做法,可说是发生在学校的“马太效应”,其危害性是显而易见的。     

一片绿叶换取一个春天

班级管理的最高境界,在于爱的奉献;给人一片爱的绿叶,就会换来一个明媚的春天. 一、爱是照亮心灵的太阳 班主任对学生的高尚纯洁之爱,是开启学生智慧的锁匙,是照亮学生心灵的太阳.     

老师我愿……

夏天,我愿是一把小扇,扇出一丝清凉,吹去您额头上的汗珠。冬天,我愿是一块木炭,舞动欢乐的火焰,带给您一点温暖。春天,我愿是绿叶幼芽,在您的呵护下,慢慢长高长大。秋天,我愿是果实串串,在您慈祥的笑容里,融入我的香甜。     

善良是一片绿叶

人生是一棵大树,善良是那一片片绿叶,它在风中吟唱,摇曳着我们深深的感悟! ——题记     

王杰：做一片最绿的叶子

“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的;但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。” 身为教师的王杰一直把泰戈尔这句名言当作自己的座右铭。工作20年来,她心无旁骛,专注于教育事业,用心体会着绿叶的幸福。但是,即使做绿叶,她也要做最绿的那一片,不是为自己的荣耀,而是为了教师的责任。