细观他文以成己文

在我们的日常教学中,每次在学生认真写作,我们点评后,学生总感觉虽有收获,但对于作文仍然茫然,不知道怎样修改自己的作文,提高自己的作文水平。在这时,我们可以趁热打铁,继续深入我们的作文教学,使学生在完善自己的作文中进一步提高自己的作文水平。     

灰姑娘

《灰姑娘》是一个传遍全世界的、老少皆知的故事。灰姑娘善良、可爱、漂亮……灰姑娘悄悄地告诉我们:我们在日常生活中一定要守时;我们生活中需要朋友;任何人都不能阻止我们爱自己;如果别人没有给我们机会,我们应该加倍地为自己争取机会;如果我们努力争取,就会为自己找到自己需要的东西。     

浅谈高中语文学习的指导

正语文是一门基础的学科,对于学生学好其他学科是极其有帮助的。语文融入在我们的工作、学习和生活中,我们需要用语言来表达自己的情感,我们需要用自己的思维来分析和判断各种事物,我们需要用自己的智慧做出正确的选择。在个人的发展中,我们需要不断地培养自己正确的价值理念,需要不断地完善自己的修养。语文它不仅仅是一门考试的学科,更是指导我们人生学习发展的学科。     

读懂自己

人生百态,总像云彩般变幻无穷,这也给我们的生活增添了几分色彩。我们要享受这色彩带给我们的斑斓,去分享那一份份惊喜,就要求我们不断地去读懂自己、丰富自己、超越自己。只有读懂自己,才能在人生的旅途中正确地认识自己、悟透自己,不断修正和完善自己,将自己馈赠给泥土,然后再从心爱的草根中生长出来,沐浴阳光、雨露。让自己迎着暴风骤雨茁壮成长。     

比较,让我们遗失了自我

我们都是在比较中长大的。我们的教育认为,比较才有竞争,因而我们从进学校之后,就不知不觉变成斤斤计较的人。一直赢的人,因为怕输而承受很大的压力;一直输的人,干脆放弃自己。比较,看样子使我们有点进步,却在群体中遗失了自我:我们没办法在紧张的人际关系与日常生活中发现自己,并舒适地展现自己,开发自己的潜能。     

1美元的快乐比20美元多

我们每个人都有自己的优点和长处,也都有自己的弱点和短处。因为我们生活在社会中,所以我们通过完成社会工作(在学生时代主要是学习)的结果来知觉自己身上的特长和不足。因此,随着我们社会化程度的不断提高,我们所得到的信息会越来越多,我们逐渐会有一个恰当的、客观的、全面的自我评价,既不会因为自己某方面的能力缺陷而怀疑自己的全部能力,也不会盲目高估自己的能力,忽视补偿自己的不足。     

给自己一个微笑

每当有人向我露出灿烂的微笑时,我就会快乐。因为我明白,他也把微笑送给了自己。的确,在忙碌的学习生活中我们何不留一点微笑给自己呢?把微笑送给自己,就能为自己擦洗伤痛。在生命之旅中,我们应该有这样一种     

做自己心中的老大

在现实生活中,我们每个人都可以当老大,主宰自己的命运。很多时候,我们总在迷茫中,不知道自己活着为了什么。整天忙忙碌碌,看着时间如流水般匆匆而过,梦想的彼岸离我们越来越远,于是,在尘世翻滚摸打,渐渐地忘却了自己当初的人生信仰。[第一段]     

灰姑娘

《灰姑娘》是一个传遍全世界的、老少皆知的故事。灰姑娘善良、可爱、漂亮……灰姑娘悄悄地告诉我们：我们在日常生活中一定要守时；我们生活中需要朋友；任何人都不能阻止我们爱自己；如果别人没有给我们机会，我们应该加倍地为自己争取机会；如果我们努力争取，就会为自己找到自己需要的东西。[编者按]     

自己就是一个起点

我们尝试过很多事情,但很少尝试将自己当做自身的起点,也当做自身在这个世界上的起点。王小波在1978年给李银河的情书中这样写道:"我们生活的支点是什么?就是我们自己。自己要有一个绝对美好的不同凡响的     

小议教师自身素质对音乐课堂教学的影响

目前,大多数的音乐教师从师范院校毕业后,直接进入各级各类学校从事中小学音乐教学工作。在实践过程中,边工作边学习,积累经验,为课堂教学的发展做出了自己的努力。但是,我们毕竟是教师,是战斗在音乐普及工作第一线的教师,怎样利用自己的优势、转变自己的劣势,是我们在实际工作中需要注意的问题。一、让我们的歌声传情我们不是歌唱家,但我们应该有歌唱家的激情。在音乐课堂教学中,怎样有效地利用我们的歌声,让我们更好地爱     

为什么不为自己歌唱

9月 10日,每一年的这一天,我们尽情地享受阳光、鲜花和掌声。真愿,这是每一年的每一天——尽管我们知道,这是一个奢望。当掌声落下的时候,当鲜花不再的时候,为什么不为自己唱一支歌呢？我们真的有资格为自己歌唱啊！唱吧,让歌声在逆境中给自己以鼓励,在清苦中给自己以慰藉,在落寞中给自己以欢愉。我们就在这歌声中奉献着,也在这歌声中快乐着。 人们把教师比做“春蚕”,人们把教师喻为“红烛”,可是有谁能够真正体会教师最深沉的爱心和最细腻的感伤呢？     

感谢那些折磨你的人

<正>在我们生活中出现的每件事或每个人,都能给我们提供一个提升能量、演进自己,使自己向更高更远处发展的机会。我们每处理一个个案,就会避免以后犯同样的错误,这也是生活给我们的奖励。我们永远不会被别人伤害,除非我们自己。我们也永远不会被出卖、被低估或被讨厌,除非我们先对自己这么做。成功者往往是在巨大的折磨中诞生的,他们常常把折磨当作一种历练,一种激励,一种教训。当我们遭受批评、伤害、欺负、背叛、欺骗、     

在开门办学中充分发挥团支部的战斗作用

伟大导师列宁教导我们:“你们应当把自己培养成共产主义者。青年团的任务就是要这样来安排自己的实际活动,使青年在学习、组织、团结和斗争的过程中把自己和自己所领导的一切人都培养成共产主义者。”在龙胜山区开门办学的过程中,我们团支部在党的     

要记得我们的故事

生活的每一天都在变换着它的花样,让我们眼花缭乱,甚至会晕头转向。在这样一部多幕的戏剧中,我们是自己的导演,自己的主角, 这是一个只属于我们自己的舞台,不管台下有没有观众,不管是     

《在集体中成长》学习指导

<正>人民教育出版社七年级下册道德与法治第三单元《在集体中成长》中,我们学习到了关于集体的一些重要知识。这个单元共包括三节课:《“我”和“我们”》《共奏和谐乐章》和《美好集体有我在》。一、知识重点在该单元学习中,我们明白:集体是由个人的力量组成的,每个人都有自己的责任和任务。我们要充分发挥自己的特长,尽自己最大的努力去完成自己分内的任务,     

读读自己

我们都不免会批评别人,可是很容易原谅自己,我们看得见别人的脸,却看不见自己的脸,知道这事,知道那事,却不一定知道自己的心,常听人说,“你不了解我!”其实自己了解自己多少?　　读读自己,不是顾镜自怜,而是时时检查自己,不至于在名利金钱中迷失自我;在滚滚红尘中沉溺而逝;在尔虞我乍中涉入邪路。读读自己,读懂自己的动机,每一言行,每一念头从何而来?是贪?是嗔?是痴?仔细检查自己的结果,你会发现你会有那么多骇人听闻的想法,但不必害怕,我们都是凡人,总会有不好的习气,常常会犯错误,重要的是我们要有勇气去检查它,修正它。　　历史上许…     

叙事与教育——故事中的三重世界及其德育机制探寻

人类天生是故事的叙说者,人类生活在由故事所建构的世界中,故事是人类的意义栖居之所,就此意义而言,故事对人类自身具有本体论价值。我们每个人都有一部关于我们自己的个人史,都有我们自己生活的故事,这些故事使我们能够解释我们是谁,以及我们将会被引向何方。我们理解和认识自己的方式就是讲述一个有关我们自己的有意义的故事,     

别让求职伤着你

求职是生活的必须,像萦绕在我们身边的空气.让我们无从逃避。求职是一道难题,像狰狞的猛兽横卧在我们必经的路口,我们必须面对。随着竞争越来越激烈,求职压力越来越大,同学们在求职中超负荷地奔突,磨损和消耗着自己,心力交瘁。可我们的路还很长,千万别透支自己的健康,透支自己的幸福喔。     

叮咛小语

我们努力去了解伟大的作家吧,爱他们,陶醉在他们的天才中吧。但是我们要小心,不要把他们贴上标签,象药剂师的药品那样。——罗丹艺术是我们给自己做的一面镜子,用有形的图画来显示无形的梦想。我们用玻璃镜子照自己的脸,我们用艺术作品照自己的灵魂。——肖伯纳