高校大学生对肥胖认知的调查与分析

采用问卷、访谈调查等方法,在一些高校随机抽取250名在校大学生进行肥胖相关知识认知程度的调查研究。经分析得出:被调查者中有75%的学生对肥胖影响人体健康的认识不足;判断体重——肥胖的标准普遍存在误区;对控制体重所采取的方法不合理。鉴于以上情况,建议学院开设健康教育课程,增加大学生健康知识的传授,促使学生身体健康的发展。     

听障大学生行为现状的调查研究

听障大学生的行为现状,直接影响着他们的学习、生活、成长,也关系到他们将来的社会融入度。文章结合听障大学生实际,选取具有代表性的两所高等院校,自制调查表进行数据采集和分析。调查结果显示:听障大学生在学习、社会、心理行为等方面,均存在着学习动机、交往对象、学习环境以及网络、心理需要方面的矛盾,必须引起重视。文章也有针对性地提出加强师资力量,提高培养质量;安排聋人大学生参加社会实践活动;加强心理健康教育和指导;引导听障大学生正确使用网络的应对策略。     

大学生冒险行为现状调查及对策研究

本研究选取辽宁师范大学的240名学生作为被试对象,采用中文修订版的Arnett感觉寻求问卷,研究大学生冒险行为现状,结果显示:男生的冒险行为得分要高于女生;在新颖性寻求水平上,大二学生的得分最高;在强度寻求水平上,大四学生得分最高。根据大学生冒险行为现状,本文提出了相应的研究对策。     

邯郸文化在大学生中的认知现状调查

本文是在对在校大学生抽样调查的基础上,分析本地生和外地生对邯郸十大文化的认知现状,并比较了本地生和外地生在获取方式的异同,及对十大文化了解的异同。根据调查结果,提出宣传邯郸十大文化的相关对策。     

大学生体育健身认知行为的调查研究

大多数大学生对体育的价值取向表示一致赞同，超过半数以上的学生能把体育健身活动作为生活内容的组成部分，并表示将来参与终身体育健身活动。然而，他们在参与体育健身的行为上却与前面所表现出的态度存在较大反差，这一点在女学生身上显得尤为突出。建议高校体育教学要加强体育理论教育，体育选修课和体育俱乐部在形式和内容上应加以改进，同时学校要加大体育设施建设的投入，并酌情减少学生的课业负担。     

肥胖大学生运动康健行为研究

目前肥胖已发展成为危害人类健康的主要疾病之一,在全世界范围内肥胖患病率以非常惊人的速度在各国蔓延,大学生肥胖问题也日趋严重。因此,关注肥胖大学生刻不容缓。本文通过对参与运动康健行为的肥胖大学生进行问卷调查,对其康健动机、康健形式、运动康健内容(项目、强度、时间、频率)及运动康健误区进行调查,结果显示肥胖男女大学生参与运动康健行为的主要目的基本一致,主要是增强体质、减肥等。但出现了健身方式和运动量安排不当等一系列运动康健误区。这对帮助他们建立合理的康健生活,科学进行康健锻炼,促进身心健康发展具有积极的推动意义。     

肥胖大学生参加体育锻炼调查与研究

现在人们的生活水平越来越高,肥胖的人口数量与日俱增,现在很多大学生得了肥胖症,严重的都影响了学习,本论文通过对辽宁省高校肥胖学生参加体育锻炼的调查与研究,分析了肥胖学生参加体育锻炼的障碍分析及肥胖学生参加体育锻炼的对策分析,体育锻炼是解决肥胖症的根本保障,尤其当代大学生更应该多参加体育锻炼,为祖国建设作出贡献。     

短视频对大学生认知行为影响的分析研究

在新媒体飞速发展的时代下,短视频作为自媒体的产物,其短、平、快的特点,顺应了当下快节奏的时代,使越来越多的人涌入其中,而拥有着大量碎片化时间的大学生也成为短视频的主要受众群体。与传统媒体相比,短视频所传播的内容信息极为丰富,在一定程度上对认知尚未健全的大学生群体产生了影响。通过短视频对大学生认知行为影响的分析研究发现,短视频会影响大学生的认知行为。在新媒体时代下,高校应引导大学生正确认识和使用短视频,只有正确认识到短视频对大学生认知行为的影响,才能引导和帮助大学生树立正确的价值观。     

大学生体育价值观及其行为现状调查研究

大学生体育价值观是影响当代大学生体育行为的关键因素。采用问卷调查法、文献资料法、访谈法对在校大学生体育价值观及其行为现状进行调查研究。发现体育价值观对大学生体育行为产生一定影响。个体的发展、学校的塑造、社会的辐射是影响大学生价值观的主要因素。     

浅论当代大学生认知与行为的偏离

当代大学生中道德认知与道德行为脱节的现象普遍存在的 ,知与行是分离的。针对这一问题 ,探讨了当代大学生认知与行为的偏离的现象及根源 ,并提出了加强大学生道德教育的重要环节 ,就是加强道德认知与道德行为的统一。     

大学生健身认知和行为取向及其影响因素研究--对福建省部分大学生的调查

运用问卷调查法,对福建省四所高校大学生健身认知和行为进行分析研究．表明:我省部分大学生对增进健康的身体活动认知不全面,健身认知与行为取向不一致,在分析影响因素的同时,提出了高校体育在加强科学健身方法传授的同时,应重视学生行为的养成．     

民办高校大学生道德认知和行为管理的调查分析和对策研究

民办大学生在认知社会公德和批判有损社会公德的行为时所表现出来的正直、诚信、责任心、礼貌、愤世嫉俗等良好形象,但在牵涉到自身利益时,却缺乏应有的道德自控并表现出种种不道德的行为,即道德认知和行为管理失调和错位。     

大学生手机依赖认知行为团体干预研究

为探索认知行为团体辅导对大学生手机依赖的干预效果,本研究以14名具有手机依赖症状的大学生为研究对象,对实验组的7名被试进行认知行为团体干预,控制组不做任何实验处理.在干预前、干预后以及3个月后用《手机依赖指数量表》对所有被试进行调查.结果发现,实验组在干预后以及追踪测查中,其失控性、戒断性、低效性及手机依赖总分显著均低于干预前水平;控制组与实验组的失控性、戒断性、低效性及手机依赖总分在后测中差异显著.     

新冠肺炎疫情下大学生的认知与行为特征研究 ——基于全国7582名大学生的调查数据

为了解新冠肺炎疫情下大学生的认知和行为特征,本研究以全国7582名大学生为调查对象,从大学生的风险感知能力、学习适应性、社会责任感和价值观四个方面开展调查,采用交叉表、非参数检验、对应分析等统计方法,对大学生的认知和行为的差异性进行分析。结果显示,大学生在疫情下表现出较强的风险认知能力、社会责任感和家国认同感,学习适应性一般,个体特征不同的大学生的认知和行为具有显著的差异性。提高大学生应对重大突发公共卫生事件的能力,应以风险认知教育为起点,以社会服务融入专业教育为导向,提高学习内驱力和外驱力。     

网络时代大学生网络行为现状透析

通过对大学生的网龄、上网比率、上网动机、上网时间、场所、收获等方面的调查分析，提出了加强引导和管理等建议。     

大学生体育意识与体育行为现状的调查分析

通过对河南省部分高校大学生的体育意识和体育行为现状的调查，分析了目前大学生在体育意识和体育行为方面所存在的差距，并提出了解决问题的方法，目的是为深化高校体育教学改革提供理论参考依据。     

大学生创新能力认知调查研究

创新能力的培养是大学素质教育的核心,是建设创新型国家的关键所在,也是我国高校教育的根本任务。江泽民同志曾指出：“科学技术的发展,社会各项事业的进步,都要靠不断创新,而创新就要靠人才,特别要靠年轻的英才不断涌现出来”,本文从学生角度出发进行调查,认为大学生对创新能力的重视程度和看法认识是创新能力培养的前提条件。     

关于女大学生体育健身认知行为的调研

本文采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法对河北省10所普通高校女大学生进行了问卷调查，并运用生理学及心理学的相关理论对数据进行分析，建议对女大学生的运动健身给予适当的技术指导，以促进和加强女大学生对体育运动健身及健康教育的认识。     

对青年大学生政治认知的调查与现状分析

本文通过问卷调查,分析当代青年大学生政治认知的基本状况,为丰富当代中国大学生政治认知的研究视野,也为大学生思想政治教育工作提供有益的参考。     

大学生对社会主义核心价值观认知程度的现状研究

大学生是中国特色社会主义事业未来的建设者和接班人,也是当代社会文明道德风尚的重要体现者和传承者。社会主义核心价值观的重要思想内涵是大学生成长成才的指路明灯,是高校教学育人的思想指导,学习社会主义核心价值观有利于加强大学生对家庭、高校、社会的深刻理解和相互之间的交流沟通,对社会主义的发展、实现中华民族的伟大复兴有深远的意义。了解当代大学生对社会主义核心价值观的认知程度利于在高校中加强学生价值观教育,引导学生树立正确思想观念与方向,将理论与实践紧密结合,提高大学生综合竞争力。