石家庄职业技术学院特色专业简介 机电一体化专业

机电一体化专业是我院机电工程系重点发展的专业之一，2002年经过省专家组的考察和论证被评为河北省教学改革试点专业。     

电气化铁道技术专业简介

我院电气化铁道技术专业的前身为1974年成立的铁道供电专业。2006年更名为电气化铁道技术专业,学制三年。2007年开始面向全国招生。本专业1998年通过铁道部组织的专业评估,获得“优秀专业”称号。2007年被学院列为院级重点专业,2009年被陕西省教育厅确定为省级重点专业。     

高职生态养殖专业课程体系建设研究

生态养殖专业是我院的重点专业。2001年已被教育部列为教学改革试点专业，我院对该专业的课程体系做了大胆的改革与尝试，现将其总结如下以供借鉴参考。     

湖北信息工程学校

湖北信息工程学校是一所国家重点中等专业学校，始建于1974年，1993年被评为省重点技校．1994年被评为全国重点技校，2003年被评为省重点中专，2005年被认定为国家重点中专学校机电技术应用专业和计算机网络技术专业为湖北省重点骨干专业，学校是中国职教学会中职委员会理事单位.     

高职计算机网络技术专业培养方案的研究与探索

高职计算机网络技术专业始建于2002年，是我院重点建设的专业之一。该专业主要以发展较为成熟、建设经验相对完备的计算机应用专业为依托，适应江苏省把信息产业作为支柱产业之一发展的新形势；结合苏州发达的信息产业和我院专业建设实际现状，确立了面向信息产业生产、服务与管理第一线，明确了网络了专业学生培养的岗位群，按照职业岗位群要求一〉职业技术（能）课程一〉必备的职业技能选修课程一〉够用的基础理论课程一〉必需的公共课程顺序依次倒推，结合时间坐标，确定了网络技术专业的培养方案。     

石家庄职业技术学院省级师范专业展示 电子信息工程技术专业

电子信息工程技术专业，原名为“实用信息技术专业”，2002年经河北省教育厅专家组评审，被确定为河北省高职高专教育教学改革试点专业。2004年，在规范专业名称后更名为“电子信息工程技术专业”。2007年该专业被评为河北省高职高专教育教学改革示范专业。     

青岛职业技术学院专业介绍之九：旅游管理专业

旅游管理专业始建于2000年,是我院与荷兰INHOLLAND应用科技大学合作共建的专业,它成功地开创并推广了“基于能力本位的专业课程体系和项目教学模式”。该专业2006年被评为省级特色专业,2009年被确定为“首批国家示范性高等职业院校建设计划”的重点专业。2011年旅游管理专业团队被评为省级教学团队。现有专职教师20人,其中副高以上职称占45％,硕士以上学位占75％,双师素质教师比例100％。     

我院六专业入选06年度省级高职高专示范性（建设）专业

根据近日广东省教育厅下发的文件，我院计算机网络技术专业、珠宝首饰工艺及鉴定专业被确定为2006年度广东省高职高专示范性专业；模具设计与制造专业、商务英语专业被确定为2006年度广东省高职高专示范性建设专业；酒店管理专业、金融管理与实务专业为国家示范性高等职业院校建设项目中央财政支持的重点专业，自动入选省级高职高专示范性建设专业。[第一段]     

教学改革成绩斐然

为提高教学质量．突出人才培养特色．我院不断深化教学领域的改革。一是加强专业建设，打造特色专业.学前教育专业今年被评为省级特色专业，并获得省教育厅资助经费2万元。二是加大课程建设力度，以精品课程带动课程建设。我院学前教育专业的《学前教育科研方法》、艺术设计专业的《3DSMAX环境艺术设计》被评为省级精品课程，并获省教育厅资助经费2万元。三是强化技能训练与考核．提高学生职业能力。     

省级示范性建设专业介绍：电子商务专业

深圳信息职业技术学院信息经济系“电子商务专业于2006年被广东省教育厅确认为省级高职高专示范性建设专业。该专业于2003年开始招生，共录取学生335名，已培养毕业生143人，初次就业率为99％，现有在校生186人。该专业现有教师14人，其中专任教师10名，兼职教师4名，专业带头人万守付是广东省高等院校第四批“千百十工程”校级培养对象。     

我院餐饮管理与服务专业建设的实践和探索

我院餐饮管理与服务专业开办于1993年，是当时西部地区唯一由全日制普通高校开办的高等餐饮职业教育专业。该专业开办13年来，向全国各大饭店、宾馆、酒楼等餐饮行业的企事业单位输送了800余名合格的高职毕业生。并通过与社会团体、企业联合办学等形式，为餐饮行业培养了大量熟练的技术操作人员。2001年10月。在国家教育部门专家组考察和评审的基础上，我院餐饮管理与服务专业被确定为国家高职高专教育教学改革试点专业。     

青岛职业技术学院专业介绍之四：应用化工技术专业

青岛职业技术学院应用化工技术专业于2003年9月经山东省教育厅批准,2004年正式招生。2008年被评为院级特色专业,2011年被教育部、财政部确立为“支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目,2012年被评为省级特色专业。     

广东省高职高专教育示范性建设专业：软件技术、通信技术专业

5月23日,广东省教育厅正式发文《我厅公布2005年度广东省高职高专教育示范性专业和示范性建设专业名单》(粤教高[2006]85号)公布2005年度广东省高职高专教育示范性建设专业名单,我院软件技术、通信技术专业榜上有名,被确认为广东省高职高专教育示范性建设专业。     

艺术设计学院

艺术设计学院现有艺术设计、服装设计与工程两个本科专业，装潢艺术设计、摄影摄像技术两个专科专业，在校生2000多人，67个教学班。艺术设计专业于2005年被郑州市教育局定为郑州市高校重点专业。     

运行一年开局良好人事部会同五大领域牵头单位加快推进"653"工程实施步伐

为加快培养创新型专业技术人才，2005年9月，人事部会同有关部门正式启动专业技术人才知识更新工程，即从2005年到2010年的6年时间里，要在现代农业、现代制造、信息技术、能源技术和现代管理五大重点领域，培训300万名紧跟科技发展前沿、创新能力强的中高级专业技术人才，又称为“653工程”。工程以提高创新能力为核心，以科技发展、人才队伍建设需求为导向，以关系经济社会发展和国计民生的五大行业领域为重点，大规模地开展专业技术人才继续教育，具有鲜明的时代特色。 目前，“653工程”已被列入我国国民经济和社会发展第十一个五年规划，成为国家实施的一项重大人才培养工程。这是我国专业技术人员继续教育工作专项计划第一次作为国家重大人才培养工程，被列入国民经济和社会发展五年规划。 最近，中组部副部长、人事部张柏林部长做出重要批示：“专业技术人才知识更新工程（653工程）已作为重大人才培养工程列入了国民经济和社会发展第十一个五年规划。这项工程的实施，对提高我国专业技术人才队伍素质，增强自主创新能力，具有积极的意义。各级人事部门和继续教育协会要切实加强与各领域牵头单位的合作．加大工作力度，狠抓工程项目的落实，积极推进工程的顺利实施，带动继续教育工作的全面开展。”[编者按]     

环境监测与治理技术专业

一、专业发展历程1999年环境工程专业歼始招生。2005年被确定为学院第一批教改试点分业。     

基于通信技术特色专业建设的研究

通信技术专业是我院的重点建设的特色专业。本文在明确专业定位和办学特色的基础上,通过对专业建设面临的问题、现状的分析,明确我院对通信技术特色专业建设的研究内容,力求达到增强教学效果,提高学生的学习能力、实践能力和创新能力的要求。     

商丘师院教授风采

李可亭，男，1963年8月生，河南宁陵人，中共党员，1984年毕业于河南大学历史系，现为商丘师范学院历史系教授、《商丘师范学院学报》主编，商丘师范学院学术委员会委员、专业设置委员会委员，中国近现代史史料学学会理事，商丘市炎黄文化研究会常务理事兼副秘书长，商丘市专业技术拔尖人才，河南省优秀中青年骨干教师，河南省教育厅跨世纪学术技术带头人，2001年被评为全国模范教师。     

通信技术专业课程改革探索

随着这几年通信事业的蓬勃发展，对讲机、寻呼机、手机已逐渐被广大用户所使用，为适应市场的不断变化，提高学生的就业能力，我校逐步增加了对讲机、寻呼机、手机原理及维修的课目，使他们在有限的３年时间内学到更多的知识。经过几年的摸索和改革，已初步形成了比较完善的教学计划。一、专业发展方向和培养目标的定位 在拓宽专业面、增强市场适应能力的总体思路下，我们对通信技术专业发展方向和培养目标进行了定位研讨。笔者认为，学生所学的知识要与市场密切相联，通信技术专业着重培养的是手机维修人员，但要求学生对一些通信终端设备…     

石家庄铁路职业技术学院专业介绍

开设于1999年,是学院重点建设的专业之一。2007年10月,道路桥梁工程技术专业被列为“国家示范性高等职业院校建设计划”妒央财政支持的重点建设专业。同年12月被评为河北省示范专业。